Significado do pensamento matemático - Enciclopédia - 2023
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O que é pensamento matemático:
O pensamento matemático é o capacidade de pensar e trabalhar em termos de números, gerando habilidades de raciocínio lógico.
O pensamento matemático ajuda a adquirir noções numéricas básicas e a construir o conceito e o significado do número. A contagem de atividades em idade pré-escolar é, nesse sentido, uma ferramenta básica para o desenvolvimento do pensamento matemático.
Veja também Pensamento.
O pensamento matemático engloba noções numéricas, espaciais e temporais para o desenvolvimento de 2 habilidades básicas: abstração numérica e raciocínio numérico.
A abstração de número captura e representa o valor numérico em um grupo de objetos. Essa habilidade é adquirida por meio de exercícios elaborados para incluir os princípios da contagem. Os exercícios para abstração de números para a idade pré-escolar são classificados da seguinte forma:
- Correspondência um a um: contar objetos ou distribuir objetos, como brinquedos ou doces, enquanto estabelece a correspondência entre número e objeto.
- Ordem estável: a ordem dos números é sempre a mesma, portanto, as atividades se concentram em repetir a sequência de números.
- Cardinalidade: noção de que o último número é aquele que indica o número total de objetos.
- Abstração: entender que os números são iguais para contar todos os tipos de objetos.
- Irrelevância da ordem: para determinar o número de elementos não é necessário estabelecer uma ordem de contagem.
O raciocínio numérico refere-se à capacidade de transformar resultados numéricos em relacionamentos que ajudam a resolver um problema. O início do raciocínio numérico é reforçado com técnicas de contagem, como:
- Repita a série de números oralmente para aprender a ordem correta dos números,
- Liste as palavras em ordem numérica,
- Designe um número por objeto,
- Reconheça se um número é maior ou menor.
Desenvolvimento formativo do pensamento matemático
A intervenção educacional para o desenvolvimento do pensamento matemático na idade pré-escolar auxilia no desenvolvimento do raciocínio
Veja também Raciocínio.
Além de atividades de contagem como, por exemplo, repetir números, distribuir elementos, resolver questões sobre quantidade, entre outros exercícios, também é importante reconhecer o uso dos números na vida cotidiana, por um lado, como um código (telefone números), e por outro lado, como um elemento ordinal (cada número tem uma posição na ordem numérica).