Como desenvolver a criatividade: 3 exercícios eficazes - Ciência - 2023

Contente

oexercícios para desenvolver a criatividadeEles são eficazes para começar a pensar fora da caixa, criar e ter uma mente mais aberta que aceita novas ideias. A criatividade pode ser aumentada; o cérebro é moldável e na velhice novas conexões neurais continuam a se formar. Esqueça o mito de que depois de certa idade você não pode aprender ou mudar.

Em primeiro lugar, lembre-se:não culpe suas idéias criativas, a princípio toda inovação é "rara" ou não aceita. Já aconteceu com o carro, televisão ou internet.

Evite pensar de maneiras como estas:

Máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis - Lorrd Kevin, 1895.

O cavalo veio para ficar, mas o carro é apenas uma novidade, uma moda passageira ”- Presidente do Michigan Savings Bank.

E mais assim:

"Genius é 90% transpiração e 10% inspiração" -Thomas Edison.

Com esses exercícios, você pode treinar seu cérebro e promover sua capacidade de pense criativamente.

1-SCAMPER

Este exercício ou técnica é um dos melhores que já conheci. Eles me ensinaram em um curso de empreendedorismo e se for usado constantemente pode dar muito bons resultados.

É sobre se fazer 7 questões sobre o objeto ou processo sobre o qual você deseja ser criativo. Embora a técnica seja voltada para inovar no mesmo objeto ou processo, darei exemplos de coisas diferentes:

S (substituto): O que posso substituir? Quem mais? Que mais? Outra abordagem? Outro processo?

Um prato pode ser usado para comer e para decorar as paredes.

C (combinar): O que acontecerá se eu combinar uma ideia com outra? Que outros itens podemos fundir com este? De que maneiras podemos concordar com uma combinação? O que pode ser combinado para multiplicar os usos? Que outras atrações dos outros podemos combinar na nossa?

Se você combinar um carro com um avião, surge o seguinte:

A (adaptar): O que mais é assim? Que outra ideia você sugere? O que pode ser copiado? O que poderia emular? Que ideia poderíamos incorporar? Qual processo pode ser adaptado? Que ideia fora da minha área eu poderia incorporar?

Por exemplo, câmeras esportivas surgiram hoje, câmeras adaptadas para serem capazes de gravar a prática de esportes.

M (modificar ou ampliar): O que pode ser ampliado ou ampliado? O que poderia ser menor? O que pode ser adicionado? Mais tempo? Mais forte? Mais alto? Mais durável? O que pode agregar mais valor? O que pode ser defendido? O que pode ser modificado?

Os cardápios das redes de fast food poderiam ser menores para engordar menos.

P (colocar outros usos): Para que mais ele poderia ser usado? Existem outras maneiras de usá-lo como está? Pode ser usado para outros mercados? Outros usuários? Objetos? Animais?

Uma roda pode ser usada para uma cadeira de balanço.

E (excluir): E se fosse menor? O que sobra ou não é necessário? Devo dividir? Dividir? Separar? Desprezar? Compactar? Subtrair? Excluir? Excluir regras?

Se o teto de um carro for removido, surge um conversível.

R (reordenar): Que outro arranjo ou arranjo você poderia melhorar? Outro desenho? Outra disposição? Outra sequência? Alterar o pedido? Investindo efeito de causa? Mudar o ritmo? Mudar a programação?

Algumas pessoas trabalham melhor à tarde e outras de manhã. Reorganizando suas agendas, você pode ser mais produtivo.

2-Bom-Mau-Interessante

Este exercício incentiva a visualização de diferentes ideias de várias perspectivas e foi inventado por Edward de Bono.

Você tem que escolher um tema ou ideia central e pensar 1) o que é bom nisso, 2) o que é ruim e 3) o que é interessante. Tente obter o número máximo de exemplos das três opções e ser igual. Não se trata de encontrar a resposta correta, mas de examinar todas as interpretações possíveis de uma ideia.

Exemplo: futebol.

-Bem: as pessoas se divertem assistindo na TV e é saudável praticar.

-Bad: as pessoas esquecem problemas realmente importantes e os governos gastam muito dinheiro com isso (como na Copa do Mundo de 2014).

-Interessante: embora o futebol tenha sido inventado pelos ingleses, eles venceram apenas uma Copa do Mundo e há mais de 40 anos.

(Este processo deve ser feito com muitos outros tópicos).

Este exercício mostra que ideias e tópicos podem ser vistos como bons, ruins ou interessantes, dependendo da perspectiva da qual são vistos.

3-Combine ideias

Quando você combina ideias, pode fazer grandes avanços.Fazemos isso o dia todo, mas dificilmente percebemos.

Selecione duas palavras da lista abaixo e pense sobre elas; o que eles representam, para que servem, que relação você tem com eles ...

Carro, cadeira, mesa, sofá, piscina, cachorro, gato, construção, lápis, papel, óculos, revista, calças, boné, dvd, Smartphone, pedra, câmera.

Por exemplo: escolho pedra e câmera.

-Olho a pedra: é dura, redonda, sólida, fria, pode ser atirada ou usada para decoração ...

-Eu olho para a câmera: posso gravar vídeos, tirar fotos, tem formato retangular, tem botões, tela, lentes, sei como funciona, pode ser usada para turismo, arte, festas ...

Depois de saber o que cada objeto significa para você, pode começar a combinar as ideias. Como eles estão ou poderiam estar relacionados entre si?

Você pode acertar algo com uma câmera?
Você pode fazer uma câmara de pedra?
Você pode polir uma câmera em uma pedra?
Você pode usar uma câmera de decoração?
Você pode usar câmeras para fazer edifícios?
Você pode fazer uma câmera tão dura quanto uma pedra, impossível de quebrar?

Certamente, muitas idéias que vêm à mente não têm aplicação ou significado. Pode parecer absurdo para você, mas é muito importante que você não sinta rejeição e aceite todas as idéias.

Ideia possível que surge do processo: fazer uma câmera que pareça uma pedra para tirar fotos de animais difíceis de ver.

Que outras técnicas você conhece para aumentar a criatividade?