Inteligência: definição, características, teorias, como é medida, tipos - Ciência - 2023


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Inteligência: definição, características, teorias, como é medida, tipos - Ciência
Inteligência: definição, características, teorias, como é medida, tipos - Ciência

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ointeligênciaÉ a capacidade que permite a adaptação a novas situações, a aprendizagem com a própria experiência, a manipulação de conceitos abstratos, o desenvolvimento no ambiente a partir dos conhecimentos adquiridos para o mesmo ou a resolução de diferentes tipos de problemas.

O estudo da inteligência é um dos campos mais amplos e importantes da psicologia. Devido à complexidade do fenômeno, existem muitas teorias a respeito, que variam tanto em sua natureza, na forma como pode ser desenvolvido ou nas áreas que afeta.

Ao longo da história da psicologia, diferentes autores se concentraram em diferentes áreas para tentar determinar o que exatamente é inteligência. Por exemplo, os clássicos da Grécia acreditavam que a habilidade de raciocinar logicamente era a coisa mais importante ao considerar se uma pessoa era mais ou menos inteligente. Para outros, a chave era o pensamento matemático ou as habilidades verbais.


No entanto, hoje a maioria das teorias concorda que a principal característica de uma pessoa altamente inteligente é sua capacidade de se adaptar ao ambiente. Essa habilidade é expressa de maneiras muito diferentes dependendo do ambiente. Além disso, não se pensa mais que é um único traço, mas uma mistura de vários que precisam trabalhar juntos na resolução de problemas.

O que é inteligência? Definição

Do ponto de vista da psicologia, a inteligência foi definida de muitas maneiras ao longo da história. Entre outros, foi descrito como a capacidade de pensar logicamente, compreender o mundo, desenvolver a autoconsciência, raciocinar, planejar, pensar criticamente, resolver problemas e aplicar a criatividade.

De forma mais geral, inteligência também pode ser entendida como a capacidade de perceber ou deduzir informações, memorizá-las e encontrar uma forma de aplicá-las para gerar comportamentos que permitam à pessoa funcionar adequadamente no ambiente em que se encontra.


No entanto, não existe uma definição única e clara do conceito de inteligência. Cada corrente dentro do campo da psicologia valoriza alguns traços mais do que outros ao definir esta habilidade; e há uma infinidade de teorias e crenças sobre qual é sua origem, como se manifesta e a maneira pela qual uma pessoa inteligente pode ser reconhecida.

Além disso, o estudo da inteligência em animais e sistemas artificiais levantou ainda mais questões sobre esse conceito.

Definições ao longo da história

Quando as pesquisas sobre inteligência começaram, a teoria mais amplamente aceita era que havia apenas um traço, conhecido como "fator g", que determinava a habilidade de uma pessoa nessa área. O psicólogo Charles Spearman passou grande parte de sua vida tentando encontrar o fator g, embora nunca tenha conseguido encontrá-lo.

Mais tarde, outros pesquisadores, como Raymond Cattell, desenvolveram a teoria de que essa capacidade cognitiva poderia ser dividida em duas habilidades relacionadas: inteligência fluida e inteligência cristalizada.


Enquanto o primeiro teria a ver com a habilidade de relacionar informações aparentemente desconexas, o segundo estaria relacionado à habilidade de adquirir e usar novos conhecimentos.

Posteriormente, com o surgimento de novos ramos no domínio da psicologia, cada um deles estabeleceu uma nova definição do que acreditava ser exatamente essa capacidade mental. Assim, não é possível falar de uma definição única de inteligência, mas sim uma ou outra será utilizada em cada contexto e dependendo de cada profissional.

Características de uma pessoa inteligente

Quando pensamos em uma pessoa muito inteligente, a primeira coisa que vem à mente é alguém que teria uma pontuação alta em um teste de QI ou que seja bom em matemática. No entanto, essas não são as únicas características típicas de um indivíduo com alta inteligência. Na verdade, eles nem mesmo são os mais importantes.

Embora não haja um consenso geral sobre quais são todas as características que indicam que uma pessoa é muito inteligente, hoje algumas delas foram identificadas. A seguir veremos quais são os mais importantes.

Adapta-se melhor a novas situações

Já vimos que uma das definições mais aceitas do conceito de inteligência é que se trata da capacidade de resolver problemas e se adaptar às necessidades de cada momento e ambiente. Por isso, pessoas muito inteligentes se destacam por sua capacidade de se ajustar a todas as situações em que se encontram, por mais complexas que sejam.

Assim, enquanto um indivíduo não inteligente teria problemas para funcionar adequadamente em um novo ambiente, alguém com um QI muito alto seria capaz de projetar uma estratégia apropriada e se comportar da maneira mais útil em todos os momentos.

Mostre maior curiosidade

De acordo com a maioria das pesquisas na área de aprendizagem, a maioria das pessoas deixa de adquirir novos conhecimentos depois de entrar na idade adulta. No entanto, indivíduos aparentemente muito inteligentes continuariam a aprender ao longo de suas vidas, principalmente porque eles têm uma curiosidade muito superior à média.

Alguns especialistas acreditam que essa curiosidade surge porque pessoas inteligentes são capazes de perceber tudo que não sabem. Assim, é muito mais provável que levantem coisas, duvidem de suas próprias idéias, investiguem e ouçam outras opiniões que a princípio parecem divergentes das suas.

Tem a mente aberta

Uma característica intimamente relacionada à anterior é a mente aberta. Diferentes estudos realizados no campo da psicologia indicam que pessoas que são capazes de ouvir novas idéias e ponderá-las de forma racional tendem a obter pontuações mais altas nos testes de inteligência tradicionais.

No entanto, essa maior abertura não significa que pessoas inteligentes acreditem em tudo o que ouvem sem questionar. Ao contrário, antes de adotar um novo ponto de vista ou aceitar uma ideia como válida, eles precisam encontrar evidências sólidas para apoiá-los. Portanto, eles geralmente são mais céticos do que a média e precisam de uma prova antes de mudar de ideia.

Consegue ficar bem sozinho

Talvez um dos traços menos óbvios compartilhados pela maioria das pessoas com alta inteligência seja sua capacidade de ficar bem sem precisar estar com outras pessoas. Claro, isso não significa que eles não gostem de companhia ou que tenham que viver como eremitas; Mas muitas vezes, aqueles que são muito inteligentes podem se encontrar bem quando estão sozinhos.

Normalmente, além disso, pessoas com inteligência acima da média tendem a ser menos influenciadas pelas opiniões dos outros. Isso os leva a serem bastante individualistas e a terem suas próprias crenças, pontos de vista e formas de ver as coisas.

Finalmente, embora as pessoas inteligentes possam gostar da companhia de outras, vários estudos sugerem que geralmente obtêm menos satisfação do que o normal quando estão com mais pessoas.

Tem maior autocontrole

Quando estudos científicos foram feitos sobre inteligência, uma das características mais proeminentes entre as pessoas com QI mais alto é a capacidade de adiar o prazer para atingir uma meta que valorizam. Em outras palavras, indivíduos inteligentes tendem a ter mais autocontrole do que o normal.

Acredita-se que a relação entre essas duas características tenha a ver com uma área do cérebro conhecida como "córtex pré-frontal". Essa área lida com tarefas como planejamento, definição de metas, criação de estratégias e a capacidade de pensar sobre as consequências de uma determinada ação.

Tem um bom senso de humor

Geralmente, quando pensamos em alguém inteligente, a primeira coisa que vem à mente é a imagem de uma pessoa séria, trabalhando em algo importante e sem tempo para desfrutar. No entanto, de acordo com pesquisas sobre esse traço, pessoas com alta inteligência sairiam totalmente desse estereótipo.

Assim, os cientistas descobriram que a inteligência se correlaciona com uma maior capacidade de criar humor e apreciá-lo. Isso pode ter a ver tanto com a grande habilidade verbal que a maioria das pessoas com esse traço possui, quanto com uma melhor habilidade de entender outros pontos de vista além dos seus.

Além disso, vários estudos sobre esse traço descobriram que pessoas inteligentes tendem a desfrutar mais do que piadas normais de mau gosto, humor negro e outros elementos semelhantes.

Você pode se colocar no lugar de outras pessoas

A curiosidade e a mente aberta dos indivíduos inteligentes permitem que eles se coloquem no lugar dos outros com mais facilidade do que o normal. Assim, é muito comum que pessoas com QI alto demonstrem mais empatia do que a média, além de pontuar mais alto em testes elaborados para mensurar essa característica.

Por outro lado, essa maior capacidade de entender as motivações, necessidades e gostos dos outros torna as pessoas inteligentes capazes de agir com compaixão com aqueles ao seu redor.

Pensar de maneira diferente

Por fim, a maneira única como as pessoas inteligentes costumam pensar as leva a questionar absolutamente tudo. Não importa se são tradições, normas sociais ou crenças aceitas por todos: os indivíduos com um QI alto refletirão sobre isso e geralmente terão algo a dizer sobre isso.

Devido a essa característica, é muito comum que pessoas inteligentes tenham formas de pensar muito diferentes das habituais. Para eles, não basta que algo “sempre foi feito assim” ou seja aceito pelos outros. Isso os torna indivíduos muito criativos, corajosos e capazes de fazer a sociedade progredir quando se empenham nisso.

Teorias de inteligência

A primeira teoria da inteligência a ser desenvolvida foi a do "QI" ou QI. Criado no início do século 20 por William Stern, e posteriormente desenvolvido por Alfred Binet, entendia a inteligência como a diferença entre as capacidades mentais de uma pessoa e aquelas que teoricamente deveriam ter de acordo com sua idade. Esses dois psicólogos também foram os primeiros a desenvolver um teste para medir o QI.

A partir desse momento, porém, o estudo da inteligência se tornou muito mais complexo, e uma infinidade de teorias foram desenvolvidas que tentam explicar como esse atributo funciona, como surge e por que existem diferenças entre as pessoas. Nesta seção, veremos alguns dos mais importantes.

Inteligência: uma habilidade inata ou adquirida?

A primeira coisa a entender sobre as teorias de inteligência é que todas elas podem ser divididas em dois campos: aquelas que dão mais importância ao componente inato e aquelas que acreditam que a cultura desempenha um papel mais relevante. Embora a maioria das explicações reconheça que ambos os aspectos são importantes, praticamente todos dão mais ênfase a um deles.

Até hoje, pesquisas sobre essa capacidade mental apontam cada vez mais para que a inteligência seja amplamente inata. Estudos com gêmeos e com irmãos separados no nascimento revelam que os genes podem explicar até 90% das diferenças que existem no QI das pessoas. É por isso que há muito se acredita que a inteligência é determinada no nascimento e que pouco pode ser feito para mudá-la.

No entanto, hoje também sabemos que embora os genes criem o limite de inteligência que uma pessoa pode atingir, seu ambiente desempenha um papel muito importante em seu desenvolvimento. Assim, uma pessoa com menos capacidade genética, mas mais estimulada, pode ser tão inteligente quanto outra com características inatas muito boas.

Nos últimos 100 anos, inúmeras teorias surgiram tentando explicar as diferenças na inteligência. No entanto, apenas alguns obtiveram apoio empírico suficiente para serem levados a sério e sobreviveram até hoje. A seguir, veremos os mais importantes.

- Teoria da inteligência geral

Uma das primeiras teorias sobre inteligência foi a de Charles Spearman, que descreveu o conceito de "inteligência geral" ou "fator g". Usando uma técnica conhecida como análise fatorial, ele tentou encontrar um traço que se correlacionasse com todas as medidas de habilidade mental que existiam até agora.

Spearman descobriu que a capacidade mais intimamente relacionada a esse fator g era a memória de trabalho - a capacidade de reter informações na mente a curto prazo enquanto realiza outras tarefas. A partir dessa descoberta, ele desenvolveu vários testes de inteligência que ainda hoje são usados.

- Louis Thurstone e habilidades mentais primárias

No entanto, a teoria de Spearman estava longe de ser a única a aparecer em sua época. Quase ao mesmo tempo em que estava trabalhando em seu conceito de inteligência, outro psicólogo criou uma explicação totalmente diferente. Estamos falando de Louis L. Thurstone, que desenvolveu a teoria das Habilidades Mentais Primárias.

Segundo a pesquisadora, a inteligência está relacionada a sete habilidades primárias: compreensão verbal, raciocínio lógico, velocidade perceptiva, habilidade numérica, fluência verbal, memória associativa e visualização espacial. Com base nessa teoria, várias maneiras de medir a capacidade mental foram desenvolvidas e ainda estão em uso hoje.

- A teoria das inteligências múltiplas

Uma das teorias mais recentes no campo da inteligência, mas a mais popular no momento, é a das Inteligências Múltiplas desenvolvida por Howard Garner. De acordo com esse autor, os testes de QI tradicionais medem apenas uma série de habilidades intimamente relacionadas que dariam uma imagem incompleta da verdadeira capacidade mental das pessoas.

Assim, para Gardner haveria 8 tipos totalmente diferentes de inteligência, que seriam medidos e desenvolvidos de forma diferente. São os seguintes: visual - espacial, verbal, cinestésico, lógico - matemático, musical, intrapessoal, interpessoal e naturalístico.

- Teoria Triarquica de Sternberg

O psicólogo Robert Sternberg concordou com Gardner que a inteligência abrange uma série de habilidades totalmente diferentes; mas ele acreditava que alguns dos tipos descritos por esse autor tinham mais a ver com talentos do que com habilidades mentais inatas.

Ao contrário de Gardner, Sternberg acreditava que a inteligência era composta de três habilidades mentais:

- Inteligência analítica, ou habilidade de entender e resolver problemas de todos os tipos.

- Inteligência criativa, ou habilidade de aplicar experiências passadas e habilidades existentes em novas situações.

- Inteligência prática, ou capacidade de adaptação a um novo ambiente.

- Teoria da estrutura do intelecto de Guildford

Joy Paul Guilford considerou a inteligência como concepções cognitivas do funcionamento intelectual. Esse desejo de querer saber e saber influencia as habilidades e o desempenho dos indivíduos.

Ele correlaciona três fatores independentes: operações (processos mentais), conteúdos (semânticos, simbólicos, visuais e comportamentais) e produtos (tipos de respostas exigidas ou forma de obter a informação processada) para explicar a inteligência.

Vale ressaltar que Guilford ampliou as capacidades de inteligência de 120 para 150, além de considerar a inexistência do fator "g".

- O modelo hierárquico de Vernon

Philip E. Vernon estabeleceu em seu modelo hierárquico a existência de uma série de capacidades específicas agrupadas sob diversos fatores (educacionais-verbais e motores-espaciais). Destas surgiram habilidades como habilidade mecânica, lingüística, numérica, criativa ou psicomotora.

A principal novidade apresentada por este psicólogo canadense é sua exposição sobre os três tipos de inteligência (A, B e C).

A inteligência A refere-se à sua capacidade biológica de adaptação e desenvolvimento a um ambiente específico.

Inteligência B para a capacidade de compreender a realidade e o nível de habilidade demonstrado no comportamento.

Finalmente, inteligência C é aquela manifestação de capacidades extraídas de testes de habilidade cognitiva, como testes de inteligência.

Como a inteligência é medida?

Apesar de existirem tantas teorias diferentes sobre o que é exatamente inteligência, a verdade é que hoje as formas mais comuns de medir esse atributo baseiam-se nas de Spearman e Thurstone. Assim, o QI ou QI de uma pessoa é verificado com base em seu fator g ou em suas habilidades mentais primárias.

Existem muitos testes para medir cada uma dessas variáveis; mas os mais usados ​​são o Raven para o fator g e o WAIS para as habilidades mentais primárias. A escolha entre um e outro dependerá das circunstâncias em que o teste for realizado, da origem do participante, de sua idade e do objetivo da medição.

Tipos de inteligência segundo Howard Gardner

Como já mencionamos, a teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner é uma das mais aceitas hoje. A seguir, veremos em que consiste cada um dos oito tipos descritos por este autor.

Visual - inteligência espacial

Essa habilidade tem a ver com a percepção do espaço e a habilidade de criar imagens na mente. É uma das capacidades mais importantes em teorias como o fator g.

Inteligência verbal - linguística

Indivíduos com pontuação alta nessa área têm grande facilidade com idiomas e palavras. Geralmente são bons em ler, escrever, memorizar palavras e datas e contar histórias.

Inteligência cinestésica

A inteligência cinestésica se refere à capacidade de controlar o próprio corpo, tanto em movimentos amplos que envolvem vários músculos ao mesmo tempo, quanto em outros mais delicados. Pessoas com grande capacidade nesta área podem adquirir facilmente habilidades físicas.

Inteligência lógica - matemática

Esta área envolve números, pensamento crítico, raciocínio lógico e a capacidade de tirar conclusões. Pessoas com pontuações altas nessa habilidade podem descobrir os princípios fundamentais de uma área e encontrar relações causais com facilidade.

Inteligência musical

Esta área tem a ver com a capacidade de perceber e compreender sons, tons, ritmos e música em geral. Pessoas com essa habilidade tendem a ter um bom ouvido para música e geralmente são capazes de tocar instrumentos, compor e cantar com mais facilidade do que o normal.

Inteligência interpessoal

A inteligência interpessoal estaria intimamente relacionada à parte da inteligência emocional que tem a ver com compreender e lidar com os outros. Assim, habilidades como empatia e carisma seriam encontradas nesta área.

Inteligência intrapessoal

Pelo contrário, essa habilidade tem a ver com a facilidade que uma pessoa tem para entender e regular seus próprios estados emocionais e pensamentos.

Inteligência naturalista

O último tipo de inteligência a aparecer na teoria de Gardner tem a ver com a habilidade de uma pessoa de viver em harmonia e cuidar de seu ambiente. Teria a ver com ética e estaria muito presente em profissões como a de agricultor, chef ou botânico.

Como desenvolver inteligência?

Como já vimos, muitas das habilidades intelectuais de uma pessoa são determinadas por sua genética. Portanto, há muito tempo se acredita que era impossível melhorar a inteligência diretamente.

No entanto, hoje sabemos que alguns aspectos dessa capacidade mental podem ser treinados. Em geral, os especialistas concordam que o treinamento de habilidades complexas (como aprender um idioma ou tocar um instrumento) aumenta o número de conexões neurais no cérebro.

Além disso, foi descoberto recentemente que certos hábitos como fazer exercícios, debater usando a lógica, ler ou definir metas e persegui-las podem desencadear um processo conhecido como neurogênese, no qual novos neurônios são criados. Assim, hoje sabemos que nossos hábitos e ações podem realmente aumentar nosso nível de inteligência.

Referências

  1. "Human intelligence" em: Britannica. Obtido em: 22 de setembro de 2019 em Britannica: britannica.com.
  2. "Teorias da inteligência em psicologia" em: VeryWell Mind. Obtido em: 22 de setembro de 2019 em VeryWell Mind: verywellmind.com.
  3. "O que é inteligência?" em: Lúmen. Obtido em: 22 de setembro de 2019 em Lumen: lumen.com.
  4. "11 traços comuns de pessoas altamente inteligentes" em: Business Insider. Obtido em: 22 de setembro de 2019 em Business Insider: businessinsider.com.
  5. "Inteligência humana" em: Wikipedia. Recuperado em: 22 de setembro de 2019 da Wikipedia: en.wikipedia.org.