Protótipos textuais: elementos, tipos e exemplos - Ciência - 2023

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o protótipos textuais são as formas de organizar e classificar os diferentes modelos que um emissor utiliza para elaborar uma mensagem, seja ela verbal ou escrita. Os protótipos textuais são textos narrativos, textos descritivos, diálogo, exposição e argumentação. Cada um deles contém uma linguagem e estilo específicos.

As mensagens são organizadas em várias estruturas, que possuem características próprias que auxiliam o receptor a identificar o tipo de texto e a intenção do remetente, seja para contar um acontecimento, descrever um objeto ou pedir um favor.

Elements

Os dois elementos principais dos protótipos textuais são:

Elementos externos. Refere-se à forma como o conteúdo é distribuído. Eles são observados a olho nu: apresentação de diagramas, parágrafos, frases, mapas, etc.
Elementos internos. Trata-se dos conteúdos que dão sentido ao texto: a linguagem utilizada, a objetividade, os estilos discursivos, etc.

Propriedades de protótipos textuais

Para que a mensagem seja transmitida na íntegra e cada ideia fechada, os parágrafos devem estar articulados entre si como as frases, mantendo uma relação e uma ordem. Para que os protótipos cumpram as propriedades de: adequação, coesão e coerência.

- Adequação

Adapte a linguagem para que seja entendida e interpretada de forma adequada.

Tema: geral, particular, popularização ou especializado;
Língua: culta, vulgar ou coloquial;
Propósito da mensagem: comunicar, descrever, instruir, divertir, etc .;
Nível de formalidade: formal, sério, informal, humorístico, etc.

- Coerência

Mantenha uma relação lógica entre a substância do tópico e a estrutura.

Vinculando sentenças dentro de parágrafos.
Organização de informações, textos claros, simples, com sentido unitário ou global, sem contradições.
Tempo: Avanço progressivo e correlativo dos eventos.

- Coesão

Mantenha uma formalidade entre os elementos do texto.
Combine as palavras das frases que compõem os parágrafos usando os conectores e sinais de pontuação apropriados.
Produza uma mensagem linguisticamente atraente, baseada em ideias expressas com significado.

Classificação de protótipos textuais

Eles são classificados em 5 modelos ou protótipos, que são: narrativos, descritivos, textos expositivos, diálogos e argumentos.

- textos narrativos

O objetivo é contar ou relatar um fato, escrito em prosa.

Eles narram uma história ou acontecimento, real ou imaginário, seguindo uma ordem no tempo e no espaço, usando substantivos, verbos, entre outras palavras. Os principais elementos apresentados em uma narrativa são:

O narrador, quem narra os acontecimentos.
Os personagens são as pessoas, animais ou coisas que intervêm na história.
O contexto: é o ambiente onde a história se passa.
O tempo: é o momento em que os eventos aconteceram.

Para apresentar uma narrativa, começa com uma introdução, depois vem o nó ou desenvolvimento, que é onde se apresentam a trama e o fim ou desenlace, onde tudo o que se coloca na trama é resolvido e a história termina.

Exemplo: Uma manhã, quando o sol nasceu, Maria olhou pela janela e observou que algo se mexia em uma árvore, saiu de casa e se aproximou. Então ele foi capaz de contemplar alguns pássaros guardando seu ninho; de repente o vento soprou muito forte e o ninho caiu, correu e correu para derrubá-lo. Embora ele tenha tropeçado em uma grande pedra, ele foi capaz de salvar os passarinhos que acabavam de nascer ali. Fim.

- textos descritivoss

O objetivo é identificar objetos, pessoas, etc. em detalhes, subjetivamente ou objetivamente. Descrever é indicar as características de uma pessoa, animal, coisa, sentimento, lugar, espaço, seja real ou imaginário.

É detalhar como é, quais são suas propriedades, qualidades, atributos, objetiva ou subjetivamente. Substantivos, verbos e principalmente adjetivos de qualificação são usados.

Exemplo: Chegou o primeiro dia de aula e as crianças felizes fizeram uma longa formação para fazer a entrada, cantaram o hino e entraram na sala de forma ordenada. Ao entrar, o professor os cumprimentou gentilmente e pediu a cada aluno que se apresentasse, com o nome completo e as atividades que gosta de fazer.

- O dialogo

O objetivo é reproduzir literalmente uma conversa.

É para representar uma troca de informações entre duas ou mais pessoas, utilizando um hífen (-) para indicar a volta de cada participante juntamente com seu nome, pontos de interrogação, pontos de exclamação para perguntas e emoções. O objetivo é dar-lhe entonação e uma sensação de conversa espontânea.

Exemplo: O trabalhador veio ao escritório e o patrão um pouco chateado

Chefe - Você acha que ainda faltam horas para chegar?

Trabalhador -Claro que não, com licença senhor!

Chefe - Devo adverti-lo ou deduzir o dia!

Trabalhador - Claro senhor, com licença novamente!

Boss -O que aconteceu com ele? Por que foi tão tarde?

Trabalhador - Ocorreu um imprevisto na rua. Um garotinho que saiu correndo de casa e tentou atravessar a rua sozinho. Quando o vi, corri até ele, peguei-o e impedi um carro de bater nele!

Boss -Onde isso aconteceu?

Trabalhador - Já falei, na frente de sua casa, senhor!

- A exposição

Sua intenção é explicar um tópico objetivamente.

É apresentar uma investigação, um estudo sobre um tema, um fenômeno, um processo, com a intenção de que o receptor conheça, compreenda e reflita sobre sua importância, sua aplicação para a vida, etc.

Exemplo: Nestes momentos em que os avanços tecnológicos mundiais mudam de forma acelerada, devemos levar em consideração a incorporação das tecnologias ao campo educacional. As TICs são tecnologias de informação e comunicação, que têm trazido grandes avanços na aprendizagem e são um grande recurso para desenvolver as habilidades e competências dos alunos nas mais diversas áreas.

- A argumentação

Defenda um ponto de vista ou uma ideia, com motivos.

É persuadir o receptor por meio de informações completas que validem sua opinião, demonstrar que é importante e justificar sua visão sobre algo tentando convencer o outro com evidências.

Exemplo: O projeto de construção do parque ecológico é muito importante, tanto para o desenvolvimento da comunidade quanto para a integração dos jovens em situação de rua. Na cidade de Valência, eles aplicaram essas estratégias e conseguiram resgatar quase 200 jovens que corriam o risco de cair na droga.

Referências

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Exemplo de protótipos textuais. Recuperado de: examplede.com
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