História tradicional: história, o que estuda, características - Ciência - 2023

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o história tradicionalÉ uma corrente historiográfica que se concentra em narrar os acontecimentos ocorridos a um indivíduo em um Estado ou nação, enfocando praticamente apenas acontecimentos políticos, diplomáticos e militares, como guerras ou batalhas.

Em geral, esses eventos narrados partem da história de uma pessoa, sem cobrir todos os aspectos dos eventos, mas apenas o acompanhamento de um indivíduo, usando a história como método e sem nenhum tipo de análise. Eles foram apresentados como uma sequência linear ou cronológica de eventos.

A importância da história tradicional reside no fato de que foi a partir desse ponto de vista que a história passou a ser considerada uma ciência, e até mesmo a mãe das ciências sociais; antes era considerada uma arte ou estudo sem caráter científico.

História

A história tradicional foi a maneira original de começar com a história que se conhece hoje. Embora pouco seja utilizado na atualidade, serve de fonte para historiadores de outras correntes.

Foi uma corrente nascida na Europa (Alemanha e França) no século XIX e sua importância consistiu em educar e informar sobre o Estado, noção recentemente instituída, bem como gerar identidade nacional.

Desde o seu surgimento, a ideia ou objetivo da história tradicional era dar a conhecer os acontecimentos ocorridos em outros tempos que ninguém viveu para contá-los, limitando-se a narrar os acontecimentos à medida que ocorriam. Por isso, os historiadores eram pesquisadores e narradores objetivos, amparados nas evidências de que dispunham.

Abordagem documental

Durante o século XIX, essa visão da história foi aquela que se estabeleceu na sociedade. A intenção era basear seu estudo na trajetória de personagens ou acontecimentos, sob a premissa de que conhecê-los implicaria um conhecimento da sociedade.

Obviamente, essa abordagem não levou em consideração outros aspectos relevantes, como o contexto social e as causas e consequências que produziram este ou aquele evento.

A História, como a entendemos hoje, é a ciência e disciplina acadêmica que estuda e narra os fatos ou fenômenos sociais já ocorridos, contados de todas as esferas possíveis e buscando gerar em quem a estuda um pensamento histórico, para além do conhecimento destes. atos.

Para isso, não só os acontecimentos são narrados, mas também analisados desde as suas causas até às suas consequências, não vistas a partir de uma só pessoa, mas da esfera coletiva. Ou seja, a base do que é contado não é uma pessoa, mas o evento.

O que a história tradicional estuda?

Grandes personagens

A história tradicional estuda o indivíduo como um ser racional e consciente, livre para tomar as decisões que toma, que praticamente não é afetado pelas situações que existem ao seu redor.

Parte do pressuposto de que as pessoas não são consequência de fatos sociais, econômicos ou culturais, nem são conseqüência do ambiente em que operam ou são por ele determinadas.

Dada a atribuição de excessiva racionalidade ou objetividade às pessoas que foram objeto de estudo, foram consideradas personagens excepcionais ou especiais; apenas eles eram os estudados e não outros.

Política

Por não se relacionar com nenhuma área da realidade do indivíduo, apenas narra o aspecto político dela. O motivo para contar a história de um personagem era contar a história do estado.

Só se estudava quem era relevante para a história política de um país, e essa relevância era medida por meio de suas conquistas militares, de liderança ou políticas.

A razão pela qual os historiadores tradicionais confiaram no Estado foi porque esse tipo de história se originou na Europa com o surgimento da criação dessa forma de organização, após séculos de guerra.

Assim, a história tradicional teve como objetivo destacar o estado como instituição. Com essa mesma premissa, foi posteriormente adaptado no resto do mundo, mesmo nos novos estados criados após o colonialismo.

Naquela época, os problemas enfrentados eram em grande parte políticos. Posteriormente, surgiram graves problemas sociais, econômicos e outros, mas, neste momento histórico, não eram relevantes. Portanto, o tema da história tradicional por excelência era a política.

Caracteristicas

Individual

A história tradicional afirma que os eventos que ocorrem em um Estado ou país são conseqüência das ações de alguns indivíduos livres, cuja vontade os leva a realizar essas ações. Por esse motivo, ele estuda o passado a partir da história particular desses indivíduos influentes.

Seu objetivo era compreender o modo de pensar dessas pessoas e, assim, compreender as motivações ou motivos que os levaram a agir daquela maneira.

Elitista

O fato de serem estudados apenas os grandes personagens da história, que pertenciam à classe política dominante, favoreceu os estudos elitistas, de classe ou sexistas, já que não se estudavam personagens anônimos ou mulheres, embora fossem fundamentais. para as realizações do personagem principal.

Documentário

A única fonte que usou a história tradicional foram documentos escritos, que muitas vezes eram documentos oficiais.

Os historiadores desta corrente se encarregaram de coletar dados e fatos e sistematizá-los, originando importantes e grandes arquivos de referência obrigatória para a época, e até para estudos atuais.

Empírico

Em parte porque sua única fonte era o documentário, sua metodologia era a hermenêutica; ou seja, o estudo apenas dos textos e sua interpretação objetiva, sem relacioná-los a outras fontes ou métodos.

Os historiadores tradicionais se dedicaram a narrar ou relacionar os eventos de forma linear, um após o outro, de forma cronológica. Nenhuma análise foi feita sobre eles, mas apenas sua veracidade foi investigada.

Ciências Sociais

A história tradicional foi o passo fundamental para considerar a história como uma ciência. Isso porque os historiadores tradicionais enfatizavam a busca pela veracidade, objetividade no estudo e narrativa dos fatos e publicação apenas dos fatos comprovados.

Ao contrário das ciências naturais, a história tradicional deu preferência ao específico ao geral, ao estudo de um determinado indivíduo e não ao estudo da generalidade ou da existência de diferentes fenômenos, eventos ou processos sociais. Portanto, não houve comparação de qualquer tipo.

Amador

Como naquela época a história não era considerada uma ciência ou estudo importante, não havia profissionais da área.

Apenas certas áreas da história foram estudadas em carreiras como direito, filosofia ou teologia, portanto, os primeiros historiadores podem ser considerados amadores neste ramo.

A criação da história tradicional resultou na existência de cátedras desta em algumas universidades, bem como a sua incorporação ao currículo da educação básica e, posteriormente, a criação da história como disciplina acadêmica de estudo exclusivo.

Como está dividido?

Positivismo

Em todas as ciências, o positivismo representava o estudo objetivo dos fenômenos naturais ou sociais. Isso também influenciou o estudo do passado, pois era o método proposto pela história tradicional das primeiras décadas, que se limitava a estudar e coletar dados sem interpretá-los, permanecendo objetivo contra eles.

Historicismo

No final do século XIX e início do XX, surgiram alguns historiadores que propuseram mudanças no método da história tradicional. Os opositores indicaram que, ao estudar os dados verificados, o pesquisador acrescentou subjetividade e baseou sua narrativa nesse resultado subjetivo.

Tanto o objeto quanto o método de estudo proposto eram os mesmos; no entanto, a possibilidade de que um historiador pudesse ser completamente objetivo diante de um evento humano que ele estava estudando foi negada.

A partir daí, começou a se entender que o historiador não apenas se limitava a relatar o fato, mas também o explicava. Até a subjetividade pode estar presente desde o momento da seleção do tema a ser discutido.

Representantes

Tanto o positivismo quanto o historicismo, houve vários autores proeminentes com uma ou mais obras representativas. Entre os mais importantes estão os seguintes.

Leopold von Ranke

De nacionalidade alemã, Leopold von Ranke é um dos historiadores mais proeminentes do século XIX. Esse personagem foi um dos defensores de recorrer à documentação oficial para embasar nela suas investigações e narrações.

Entre suas obras mais importantes estão História dos povos romanos e germânicos de 1494 a 1535 (1824), História do Osmanli e da monarquia espanhola durante os séculos 16 e 17 (1827), História da Alemanha durante a Reforma (1839-1847) e História universal (1875).

Barthold Georg Niebuhr

Foi um dos precursores mais importantes do historicismo. Ele nasceu na Dinamarca, mas mudou-se para a Alemanha muito jovem; neste país desenvolveu-se como historiador, político e filólogo. Seu trabalho mais importante foi História de roma (dois volumes: 1811 e 1812).

A partir de 1810, deu aulas na Universidade de Berlim e também fez parte do grupo fundador da Sociedade de Ciências Históricas Filológicas e Críticas, cujo objetivo inicial era verificar a veracidade das informações documentadas por Tito Livio, historiador romano.

Charles Seignobos

Este personagem francês destaca-se pela narração objetiva, imparcial e bastante clara que utilizou na sua obra como historiador. Seu foco era principalmente estudar a Terceira República Francesa.

Ele foi um dos positivistas mais proeminentes da França e lecionou na Universidade de Paris. Suas principais obras incluem Introdução aos Estudos Históricos (1890), História da civilização (1884-1886) e História política da Europa contemporânea (1887).

Referências

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