Problemas de comportamento em crianças e salas de aula Como tratá-los? - Ciência - 2023
science
Contente
- Os problemas de comportamento mais comuns em crianças
- 1-Birras
- Como resolvê-los?
- Técnica de extinção
- Explique as consequências
- 2-Agressão e comportamentos desafiadores
- Como evitar comportamentos desafiadores?
- 3 problemas de treinamento do banheiro
- Como resolver isso?
- 4-Baixa motivação para estudar
- Como melhorar a motivação?
- 5-Timidez e insegurança
- Como resolver isso?
- Referências
o problemas de comportamento na sala de aula, no ensino fundamental, na pré-escola e em geral na infância, devem-se, em muitos casos, ao fato de as crianças receberem mais atenção - e mais reforço - quando apresentam mau comportamento do que quando agem de maneira adequada.
Para que um tratamento psicoeducacional na população infanto-juvenil seja bem-sucedido, os pais devem estar plenamente envolvidos na modificação desses comportamentos, uma vez que os filhos agem de acordo com o contexto em que se encontram.
Os problemas de comportamento mais comuns em crianças
1-Birras
Este é um problema muito comum em crianças, que você certamente já experimentou em inúmeras ocasiões.
As birras das crianças, gritos e choro excessivos e repentinos são fonte de desconforto para os pais e, em muitas ocasiões, as crianças conseguem se safar agindo dessa forma.
É considerada normalidade quando se manifesta entre 2 e 3 anos, sendo menos frequente nas idades mais avançadas.
É ainda mais irritante para os pais quando os acessos de raiva ocorrem em locais lotados - como um restaurante, um centro comercial, um supermercado, etc. - porque podem irritar as pessoas à sua volta.
Nessas ocasiões, os pais são muito mais propensos a ceder aos pedidos dos filhos para evitar que uma birra ainda maior ocorra, expondo-os em público.
Como resolvê-los?
Se você deseja reduzir o número de acessos de raiva, deve seguir as instruções abaixo para modificar o comportamento de seu filho.
Técnica de extinção
Em primeiro lugar, você deve saber que o mais aconselhável nesses casos é afastar a atenção de seu filho.
É a chamada “técnica de extinção”, uma vez que se pretende extinguir ou eliminar certos comportamentos do menor. Para aplicar esta técnica, você deve estar disposto a tolerar acessos de raiva ainda maiores no início.
Pense que seu filho está acostumado a se safar depois de alguns minutos, então se você passar horas sem cuidar dele, ele terá o chamado "surto de extinção".
Explique as consequências
Também é importante que você comece explicando claramente ao seu filho o que vai acontecer a partir de agora, o que seria algo assim (se ele tiver 6 anos):
“Bem, você já tem 6 anos e é um menino crescido, então de agora em diante não vou mais atender quando você gritar, chorar ou chutar. Se você quer alguma coisa, tem que pedir e falar como uma criança de 6 anos ”.
Se a criança estiver atenta e ouvindo sua explicação, ela será capaz de entendê-lo. Portanto, não repita as instruções indefinidamente - visto que, dessa forma, você estaria prestando atenção a elas.
A princípio, a criança pode pensar que em algum momento você vai desistir e que ela vai acabar esgotando sua paciência como já aconteceu em outras ocasiões. Portanto, para que ele leve a sério suas instruções, é importante que você mostre a ele que isso não vai acontecer, que você não vai atendê-lo por mais que ele grite.
Se seus acessos de raiva ocorrerem na rua, a caminho da escola, basta pegá-lo pela mão e acompanhá-lo até o centro, sem reagir à sua atitude.
Não grite nem perca o controle da situação. Fique calmo e seja consistente com a explicação que deu ao seu filho. No momento em que ele se acalmar e começar a falar com calma, atenda-o e reforce esse comportamento.
2-Agressão e comportamentos desafiadores
Crianças que apresentam constantemente comportamentos agressivos muitas vezes causam muito desconforto aos pais, pois percebem que não podem dominar o filho e controlar seu comportamento.
Conforme afirma Javier Urra, autor do livro “O pequeno ditador”, É sobre crianças “Eles não toleram o fracasso, não aceitam a frustração. Eles culpam os outros pelas consequências de suas ações ”, etc.
Aos poucos, essas crianças vão assumindo o controle das pessoas ao seu redor, fazendo o que querem e com a garantia de que seus pais não as incomodarão. Como você pode ver, esse é um problema que piora com o tempo, por isso deve ser tratado o mais rápido possível.
Como evitar comportamentos desafiadores?
Quanto mais jovem for a criança, mais moldável ela será e mais fácil será pôr fim a este problema. Portanto, se seu filho tem uma atitude agressiva, como a que estamos descrevendo, você deve seguir os seguintes métodos:
- Aprenda a dizer não. Mesmo que ele ameace, insulte ou assalte você, você deve manter sua postura e fazer com que ele veja que você não vai ceder se ele agir assim. Seja firme e não deixe ser
fuja com esse comportamento. - Nunca use castigo físico. Esse tipo de punição geralmente não funciona e a única coisa que causa é que eles ficam frustrados e usam de violência contra outras pessoas ou objetos.
- Procure figuras violentas ao seu redor:As crianças são muito vulneráveis ao contexto em que se encontram. Muitas vezes, as crianças que apresentam comportamentos agressivos têm amigos que se comportam da mesma maneira.
É aconselhável que você controle as crianças com quem seu filho se relaciona e faça com que ele passe menos tempo com elas, se necessário.
Aqui você também deve enfatizar as séries, filmes ou videogames pelos quais seu filho demonstra interesse. A mídia pode promover comportamento violento.
3 problemas de treinamento do banheiro
A aquisição do treinamento esfincteriano ocorre em diferentes idades, dependendo da criança em questão. Normalmente, essas idades variam entre 2 e 6 anos, com o controle do cocô ocorrendo primeiro e o controle da urina depois.
As crianças às vezes controlam o xixi durante o dia, mas têm problemas de retenção à noite, até mais tarde na vida. Se seu filho tem dificuldades em relação ao treinamento esfincteriano, a primeira coisa que você deve fazer é consultar um médico especialista que descarta problemas fisiológicos.
Como resolver isso?
É um erro comum tentar iniciar uma terapia psicológica sem primeiro consultar um médico. Se os problemas médicos forem descartados, vários métodos diferentes podem ser iniciados:
Modifique hábitos diurnos e noturnos.Se o seu filho não consegue controlar o xixi à noite, você pode mudar algumas rotinas, como evitar beber em excesso após o jantar ou acordá-lo no horário em que costuma ocorrer o episódio de incontinência.
Se você acordá-lo 10-15 minutos antes de fazer xixi na cama, ele pode ir ao banheiro e evitar que isso aconteça.
Técnica de sobrecorreção por meio da prática positiva.É uma técnica em que a criança é ensinada a reparar o dano causado por uma ação inadequada. Nesse caso, após o episódio de incontinência, a criança é orientada a trocar os lençóis, lavar-se e trocar o pijama.
Técnica de fazer xixi.Embora apresente mais dificuldades, uma vez que a máquina deve ser instalada em casa, sua eficácia está amplamente demonstrada. Esta técnica consiste
em soar um alarme quando se detecta que o menor está fazendo xixi na cama.
Portanto, a criança acorda e o episódio pode ser interrompido e a incontinência evitada. Recomendamos este método se seu filho tem incontinência frequente (consultar um especialista).
4-Baixa motivação para estudar
Certamente você sentiu frustração com seu filho porque ele não passou tanto tempo estudando quanto você gostaria.
Muitos pais pensam da mesma forma hoje, visto que vivemos em uma sociedade altamente competitiva que dá grande importância aos resultados acadêmicos - em detrimento do esforço.
Outro problema frequente é pensar que as crianças não devem ser recompensadas pelo cumprimento de seu dever, por ser considerado uma forma de “chantagem”.
Porém, você deve ter em mente que as crianças ainda não entendem a importância de estudar, portanto, elas não ficarão motivadas se não receberem prêmios ou recompensas em curto prazo.
Como melhorar a motivação?
Se você deseja aumentar a motivação de seu filho para estudar, estabeleça uma série de recompensas diárias, semanais e trimestrais com ele.
Por exemplo: “Se você dedica 2 horas por dia ao dever de casa, pode escolher entre:
- Saia com a bicicleta por 45 minutos.
- Assistir TV por 30 minutos.
- Brinque com o computador por 30 minutos.
- Escolha o jantar ”.
Como você pode ver neste exemplo, vários prêmios são oferecidos, para evitar a saciedade. É importante também que o horário da atividade seja previamente estabelecido, para que não haja confusões ou conflitos na hora de interromper a premiação.
Como você pode fazer com os prêmios trimestrais, nos quais você pode oferecer ao seu filho excursões, visitas a um parque de diversões, viagens de fim de semana, etc. O importante aqui é que você se adapte aos interesses deles e encontre uma forma de reforçar seu esforço de estudo.
Desse modo, assim como os adultos trabalham para conseguir um reforço econômico - o salário - as crianças trabalharão para conseguir o que lhes interessa.
5-Timidez e insegurança
A timidez nos filhos não causa tanta preocupação para os pais quanto os problemas que descrevemos acima, uma vez que não alteram a dinâmica familiar e geralmente não são causa de conflito.
Na verdade, muitas crianças foram classificadas como tímidas desde tenra idade e nenhuma atenção foi dada a esse problema.
Atualmente, o interesse por esse tipo de criança é cada vez maior, uma vez que está demonstrado que crianças com habilidades sociais adequadas terão melhor desenvolvimento escolar, social e familiar.
Como resolver isso?
Aqui estão algumas dicas específicas para você aplicar se seu filho for especialmente tímido e você achar que ele pode criar problemas de relacionamento com outras pessoas:
Mostre a ele como se comportar perto dos outros.Use instruções específicas, como "diga olá para essas crianças e pergunte se você pode brincar com elas", em vez de dar instruções gerais e não específicas.
Seja um modelo.Se você deseja que seu filho se comporte mais abertamente com os outros, aja da mesma forma quando ele estiver na frente.
Cumprimente as pessoas dos estabelecimentos que frequenta, converse com vizinhos e conhecidos, etc. Isso ajudará seu filho a ter
um bom modelo de referência para emular.
Não o compare com outras crianças. As comparações podem fazer seu filho se sentir inferior, por isso é desencorajado dizer coisas como: "veja como essa criança se comporta".
Se o que você quer é imitar o comportamento de outras crianças mais sociáveis, tente elogiá-las dizendo: "que simpática, que simpática é aquela criança que veio nos cumprimentar". Dessa forma, você não está dizendo a seu filho como ele se relaciona mal, mas como outra pessoa se relaciona bem.
Reforça os avanços que mostra, mesmo que sejam pequenos.Esse problema de timidez exige tempo e dedicação para que você perceba efeitos significativos.
A princípio, incentive-o a realizar comportamentos simples, como acenar para os outros ou dizer bom dia quando chegar a um local.
Reforce esses comportamentos dizendo-lhe como se saiu bem e não o pressione quando perceber que ele se sente desconfortável em uma situação. Aos poucos, você poderá ser mais exigente com os comportamentos que pede dele, como mandar que peça ao garçom o refrigerante que ele quer diretamente.
Lembre-se de que é muito importante que você preste a devida atenção aos seus filhos e ao seu comportamento, pois quanto antes o problema for detectado, mais fácil será corrigi-lo.
E você, que outros problemas de comportamento você observa em seus filhos?
Referências
- Caraveo-Anduaga, J. J., Colmenares-Bermúdez, E., & Martínez-Vélez, N. A. (2002). Sintomas, percepção e demanda por atenção à saúde mental em crianças e adolescentes na Cidade do México. Saúde Pública do México, 44 (6), 492-498.
- Eastman, M., & Rozen, S. C. (2000). Raivas e acessos de raiva: dicas para alcançar a harmonia familiar.
- Fernández, L. R., & Armentia, S. L. L. (2006). Enurese noturna Nefrologia Pediátrica, V Garcia Nieto, F Santos Rodríguez, B Rodríguez-Iturbe, 2ª ed. Medical Classroom, 619-29.
- Juan Urra. O pequeno ditador. Quando os pais são as vítimas.
- Olivares, J., Rosa, A.I., Piqueras, J.A., Sánchez-Meca, J., Méndez, X., & García-López, L. J. (2002). Timidez e fobia social em crianças e adolescentes: um campo emergente. Behavioral Psychology, 523-542.
- Pernasa, P. D., & de Lunab, C. B. (2005). Birras na infância: o que são e como aconselhar os pais. Journal of Primary Care Pediatrics, 7 (25).