O que a lógica estuda? - Ciência - 2023

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o lógica estude como avaliar raciocínios e argumentos. Propõe o uso de argumentos razoáveis ou corretos por meio do pensamento crítico.

De acordo com a lógica, um pensamento válido é aquele que tem um suporte lógico ou relação com um argumento correto.

Por meio do pensamento crítico, a lógica é capaz de avaliar a veracidade e validade de todos os argumentos. Desta forma, ele separa a verdade das invenções e falsidades.

Quando você deseja avaliar um argumento, afirmação ou ideia, é essencial usar o pensamento crítico para determinar sua veracidade.

Esse processo é importante, pois, segundo a lógica, não existem buscas triviais, toda análise leva a tomar boas decisões e formar ideias corretas sobre o mundo (Cline, 2017).

A lógica é uma ferramenta que ajuda a desenvolver conclusões razoáveis com base em certas informações. Essas conclusões são estranhas a todos os tipos de emoções e tratam as informações em sua forma mais pura.

Dessa forma, a lógica é dividida em várias categorias, incluindo lógica informal, formal, simbólica e matemática.

Objeto de estudo da lógica

Não existe um acordo universal que determina o espectro exato da matéria coberta pela lógica. No entanto, a lógica tradicionalmente inclui os seguintes temas de estudo:

A classificação dos argumentos.
A exposição sistemática das "formas lógicas" comuns a todos os argumentos válidos.
O estudo das inferências.
A análise das falácias.
O estudo da semântica (incluindo paradoxos).

Historicamente, a lógica foi estudada pela filosofia. As primeiras amostras do estudo desta ciência datam da Grécia Antiga.

Desde o século 19 e até hoje, a lógica tem sido responsável por lidar com problemas matemáticos e informações relacionadas à ciência da computação, linguística, psicologia e outros campos.

Lógica informal

Lógica informal é o que usamos diariamente para analisar situações, raciocinar sobre eventos cotidianos e apresentar argumentos. Consiste em dois tipos de raciocínio: dedutivo e indutivo (Study.com, 2017).

Raciocínio dedutivo

É o primeiro tipo de raciocínio lógico informal e é caracterizado pelo uso de informações de um amplo grupo de convenções e, em seguida, pela aplicação dessas informações a qualquer elemento que esteja dentro das mesmas convenções. Um exemplo seria estruturado da seguinte forma:

Premissa principal: Todos os professores de matemática são chatos.
Premissa menor: Laura é professora de matemática.
Conclusão: Laura é chata.

A premissa principal faz uma declaração que abrange todos os membros de uma profissão. A premissa menor identifica um membro dessa profissão. A conclusão declara um atributo ou característica sobre aquela pessoa levando em consideração o que é afirmado pela premissa principal.

É importante esclarecer que o pensamento dedutivo só funciona quando ambas as premissas são verdadeiras.

Usar palavras generalizantes como "todos" imediatamente anula a validade de um argumento. No entanto, ao usar termos como “alguns”, a premissa tem maior probabilidade de ser aceita (SEP, 2017).

Raciocínio indutivo

Esse tipo de raciocínio usa informações específicas de uma conclusão geral. Ele opera de maneira oposta ao raciocínio dedutivo. Um exemplo seria estruturado da seguinte forma:

Ontem, você saiu para trabalhar às 7h15. e você chegou na hora certa.
Hoje, você saiu para trabalhar às 7h15. e você chegou na hora certa.
Portanto, se você sair para o trabalho às 7h15, sempre chegará na hora.

Neste exemplo, temos um pequeno conjunto de dados (dois dias para chegar a tempo ao trabalho) e concluímos que este evento será sempre o mesmo.

O raciocínio indutivo requer muitos dados; quanto mais dados você tiver em mãos, mais fácil será fazer uma conclusão válida. Ter apenas duas informações não é suficiente.

Lógica formal

A lógica formal é baseada no raciocínio dedutivo e na validade das inferências produzidas. Para que um argumento funcione, a conclusão deve seguir logicamente as premissas e elas devem ser verdadeiras (Schagrin & Hughes, 2017).

Na lógica formal, as inferências que ocorrem na lógica informal são representadas da seguinte forma:

Todos os A's são B's.
Alguns C's são A's.
Em conclusão, alguns C's com B's.

Não importa qual premissa é usada para representar as variáveis A, B e C., desde que essas premissas sejam verdadeiras. Desta forma, a conclusão será sempre válida e verificável.

Pensamento critico

O termo "pensamento crítico" é comumente usado incorretamente. O pensamento crítico é, em suma, a avaliação racional e confiável de um argumento ou ideia (DeLecce, 2012).

O pensamento crítico é o meio de separar a verdade das falácias e crenças razoáveis daquelas que não o são. Muitas vezes envolve criticar os argumentos dos outros, mas não se trata apenas disso.

O pensamento crítico não é apenas responsável por criticar as ideias, pois tem como objetivo ser capaz de desenvolver a capacidade de pensar as ideias a partir de uma distância crítica maior (Glaser, 2015).

Falácias lógicas

Falácias lógicas são declarações fundamentadas incorretamente. Existem muitos tipos de falácias, mas os seguintes são os mais importantes:

Ad hominem

A tradução literal deste termo é "para a pessoa". Isso acontece quando a pessoa é atacada e não a discussão.

Estereótipos

As pessoas usam estereótipos o tempo todo, muitas vezes sem saber o que fazemos. Muitas premissas são baseadas em estereótipos que não têm validade lógica.

Falta de informação

Quando chegamos a uma conclusão sem ter dados suficientes, caímos na falácia por falta de informação.

Falso dilema

As informações costumam ser simplificadas. Um falso dilema implica que existem apenas duas opções, ou seja, que você é a favor ou contra uma premissa, não existe uma terceira posição.

Post hoc / ergo propter hoc

A tradução latina deste termo significa "aconteceu antes disso, então aconteceu por causa disso." Uma boa forma de exemplificar essa falácia é dizer “sempre que lavo meu carro, chove” (Dowden, 2017).

Referências

Cline, A. (4 de março de 2017). pensado. Obtido de O que é lógica? O que é pensamento crítico?: Thinkingco.com.
DeLecce, T. (2012, 22 de dezembro). Estude.com. Retirado de Critical Thinking Defined: study.com.
Dowden, B. (2017). Internet Encyclopedia of Philosophy. Obtido de Falácias: iep.utm.edu.
Glaser, E. M. (2015). A comunidade de pensamento crítico. Obtido em Defining Critical Thinking: criticalthinking.org.
Schagrin, M. L., & Hughes, G. (2017). Encyclopædia Britannica, Inc. Obtido da lógica formal: britannica.com.
SEP (2 de janeiro de 2017). Stanford Encyclopedia of Philosophy. Obtido em Informal Logic: plato.stanford.ed.
Study.com. (2017). Study.com. Obtido de O que é lógica? - Definição e exemplos: study.com.