Efeito Ranschburg: o que é e o que mostra sobre a memória - Psicologia - 2023

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O efeito Ranschburg, também chamado de inibição de Ranschburg, é um fenômeno curioso da memória que ocorre em um contexto experimental. Consiste em omitir ou pressupor palavras, dígitos ou elementos muito semelhantes entre si e que o cérebro, a posteriori, interpreta como si mesmo.

A primeira descrição desse fenômeno tem mais de um século de história, embora a pesquisa científica não o tenha abordado em profundidade. A seguir, descobriremos mais sobre como isso acontece e quais fatores influenciam sua aparência.

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Qual é o efeito Ranschburg?

O efeito Ranschburg é um fenômeno de memória que ocorre quando, ao receber vários estímulos repetidos ou semelhantes, a pessoa não é capaz de se lembrar de todos eles.

Em nível experimental, esse fenômeno ocorre quando é apresentada uma sequência com várias palavras ou números repetidos e que, ao tentar lembrá-los posteriormente, a pessoa tende a cometer mais erros ou omitir elementos.

Este fenômeno foi ligada ao que tem sido chamado de estratégias de adivinhação. Essas estratégias consistiriam em que a pessoa, quando tiver que se lembrar do que lhe foi apresentado, tente se lembrar tentando adivinhar um dos elementos da sequência.

Se esse elemento for semelhante a outro, é provável que a pessoa decida não dizer esse elemento, pois vai pensar que, de fato, vai se enganar. Ela acha que o item de que pensa se lembrar é na verdade uma repetição de sua própria fabricação.

O efeito Ranschburg pode ser confundido com cegueira por repetição, embora eles não sejam os mesmos. A cegueira para repetições se refere à incapacidade de lembrar um item repetido que ocorre em uma sequência significativa ou conjunto de palavras. A pessoa omite completamente o elemento ou palavra repetido, pois sua repetição é percebida pelo cérebro como algo supérfluo.

Um exemplo de cegueira de repetição seria quando lemos a seguinte frase: "Quando ela jogou a tinta havia tinta por toda parte." Essa frase faz sentido e tem uma palavra repetida, neste caso "tinta". Como o cérebro não lê palavra por palavra, ele faz uma varredura rápida, fazendo com que imagine o que está lendo com base nas palavras principais. Neste caso, como a palavra tinta é repetida duas vezes, sua segunda aparição não é vista, isto é, é como se fôssemos brevemente cegos para essa palavra.

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Origens do conceito

O efeito Ranschburg Recebeu o nome de seu descobridor, o psiquiatra húngaro Paul Ranschburg, que o descreveu pela primeira vez em 1901. Este psiquiatra estava especialmente interessado na memória em processos psicopatológicos e neurológicos. Um ano depois, conseguiu obter destaque internacional com a publicação de um artigo em que descreveu esse fenômeno com mais profundidade.

Ele originalmente chamou de inibição homogênea, uma vez que é a dificuldade de curto prazo de lembrar elementos semelhantes ou idênticos em uma lista a ser memorizada. Graças a Ranschburg foi possível entender a dificuldade de lembrar listas com elementos que pareciam, visto que em listas com elementos diferentes, é mais provável que todos os elementos que foram apresentados ao sujeito sejam mais bem lembrados.

Um exemplo

Para entender melhor o efeito Ranschburg, veremos um caso prático em que o fenômeno pode ocorrer. A seguir, veremos uma lista de palavras sem sentido de três letras com estrutura CVC.

BEX, DOV, DEX, BOV, DEV, BOX, DOX

Esta lista de palavras está potencialmente induzindo o efeito Ranschburg, basicamente porque eles são muito semelhantes entre si. Existem apenas dois tipos de consoantes iniciais (B e D), dois tipos de vogais intermediárias (E e O) e dois tipos de consoantes finais (V e X). Essas sete palavras são muito semelhantes e, por isso, se instruíssemos um sujeito experimental a se lembrar de todas as sete, é muito provável que ficassem confusas. Eu omitiria alguns deles, pensando que você os inventou ou já os disse.

Em contraste, na lista a seguir, onde palavras sem sentido com estrutura CVC também aparecem, o efeito Ranschburg é muito menos provável de ocorrer.

DEG, VOK, NUX, ZAJ, KIF, BEL, TON

Como na lista anterior, estamos olhando para sete palavras de três letras, mas elas são claramente diferentes umas das outras. Todos eles começam e terminam com consoantes diferentes, e apenas se repetem as vogais E e O. Tentar lembrar essas palavras sem sentido é mais fácil, pois cada uma delas é marcante em relação às outras, facilitando sua memorização e evocação.

Pesquisa sobre este fenômeno

Originalmente, quando esse fenômeno foi abordado experimentalmente, sugeriu-se que seu surgimento dependia do simples fato de haver elementos repetidos ou semelhantes na mesma sequência, independente de sua posição. No entanto, parece que, Além de sua semelhança ou repetição, é a posição na sequência que influencia a memória ou omissão de certos elementos.

O efeito Ranschburg diminui correlativamente à medida que o tamanho da sequência aumenta. Quanto mais elementos, tendo vários que não se assemelham, menos omissão ocorreria em princípio. No entanto, se os elementos repetidos ou semelhantes estiverem próximos, independentemente do tamanho da sequência, há menos chance do efeito Ranschburg.

Por exemplo, na sequência a seguir, em princípio, haveria menos chance de o efeito Ranschburg ocorrer:

TIK, NET, APOSTA, AJUSTE, FAL, GAP, FIS

Em vez disso, nesta sequência abaixo, haveria uma chance maior de que o sujeito experimental perdeu uma das duas sílabas semelhantes:

TIK, INTERNET, FAL, APOSTA, GAP = VÃO, DEFINIR, FIS

Elementos repetidos ou semelhantes que são colocados no início ou no final da sequência melhoram a taxa de detecção da mesma, tornando o efeito Ranschburg menos provável. Isso faz sentido porque esse efeito É contestado por dois outros bem conhecidos no campo da psicologia da memória, que são os efeitos de primazia e recência.. A primazia é lembrar melhor as coisas que foram apresentadas no início, enquanto a recência é lembrar melhor o que foi apresentado no final.

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Erro de estratégias de adivinhação

Embora o termo “estratégias de adivinhação” não deva ser considerado acadêmico, é o que vamos usar para nos referir às estratégias que os indivíduos usam para tentar lembrar completamente uma sequência com elementos semelhantes ou repetidos. Pessoas, quando tentamos nos lembrar das coisas, Tentamos preencher as lacunas com um pouco de confabulação, ou seja, de uma forma que inventamos memórias.

Nos casos das sequências apresentadas para demonstrar o efeito Ranschburg, acontece que, como existem elementos semelhantes ou idênticos, a princípio deveria ser mais fácil para nós lembrá-los. Ou seja, como são iguais ou iguais, não devemos investir muito esforço em nos lembrar de algo repetido. No entanto, ocorre o oposto. Como sabemos que preenchemos lacunas em nossa memória, acontece que, quando nos lembramos de algo que nos dá a sensação de que se parece com algo que já dissemos, supomos que o inventamos, algo que muitos sujeitos fariam.

A outra explicação para este fenômeno com respeito às estratégias de adivinhação é que Ao tentar preencher as lacunas, temos a sensação de que não é que o estamos inventando, mas que temos uma memória ruim de qualquer um dos elementos. Por exemplo, voltando à sequência BEX, DOV, DEX, BOV, DEV, BOX, DOX, temos que BEX e DEX são muito semelhantes.

Pode ser que, quando tentam nos fazer lembrar, lembremos apenas que havia uma sílaba que tinha uma estrutura -EX, e não lembramos a consoante da frente. Estamos entre BEX e DEX, apesar de, de fato, existirem duas sílabas. Como não lembrávamos que eram duas e não uma, decidimos apostar e dizer apenas uma das duas sílabas, pensando que temos 50% de chance de acertar.