Tipos de dislexia: definição, sintomas e causas - Psicologia - 2023

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A dislexia é o distúrbio mais prevalente em termos de distúrbios de aprendizagem. É detectada principalmente na fase escolar, e afeta os processos de leitura, que acabam repercutindo e dificultando os processos de escrita.

Neste artigo, conheceremos os três tipos de dislexia de acordo com a via de leitura afetada, e os dois tipos de dislexia de acordo com sua origem. Analisaremos as características de cada um deles e veremos as diferenças que apresentam, bem como seus sintomas.

Tipos de dislexia

A dislexia é um distúrbio de aprendizagem caracterizado pela dificuldade em ler corretamente. Essa dificuldade se traduz em sintomas como trocar cartas durante a leitura, confundi-las e / ou omitir palavras durante a leitura. Além disso, também pode (e frequentemente) causar dificuldades na escrita.

É um transtorno muito prevalente em crianças e adolescentes (especialmente crianças). Especificamente, constitui 80% dos casos de distúrbios de aprendizagem. Sua prevalência é estimada entre 2% e 8% das crianças em idade escolar.

Porém, encontramos diferentes tipos de dislexia. Podemos classificá-los de acordo com diferentes parâmetros. Vamos nos concentrar em dois: de acordo com o caminho de leitura afetado e de acordo com a origem. Mas, primeiro, vamos ver o que significa ler os caminhos pela teoria do caminho duplo.

Teoria de mão dupla

Quando aprendemos a ler, podemos fazê-lo por meio de vários caminhos de leitura: o caminho direto ou visual e o caminho indireto ou fonológico. Essas duas vias são os conceitos que a teoria da dupla via de leitura suscita.

Para entender os diferentes tipos de dislexia que existem dependendo da via afetada, devemos primeiro entender bem como cada uma das vias de leitura possíveis funciona, uma vez que dependendo se uma via ou outra é afetada, o tipo de dislexia será um ou outro .

1. Rota visual

A via visual também é chamada de via direta ou via lexical.. Quando usamos dessa forma, olhamos para a representação gráfica das palavras e a relacionamos com o significado das palavras. Como o próprio nome sugere, é uma forma centrada na visão, e nos faz ler as palavras "globalmente", sem soletrar letra por letra.

Nesse caminho, passamos das palavras (por uma Gestalt e percepção global delas) ao significado do termo e, posteriormente, à sua pronúncia (lemos).

2. Via fonológica

Essa segunda rota também é chamada de rota indireta ou sequencial.; Quando o utilizamos na leitura, nos concentramos nos sons das letras para transformá-los em palavras, por meio de um processo de conversão grafema-fonema.

Ou seja, contamos com o uso de uma codificação fonêmica, soletrando letra por letra, som por som, você tem que formar a palavra. É por isso que também é chamado de sequencial ou indireto.

Ao contrário da via visual, o mecanismo da via fonológica passa por acessar a palavra, decodificá-la fonema para grafema, pronunciá-la e, por fim, acessar seu significado.

De acordo com a estrada afetada

O primeiro parâmetro ou critério que usaremos para classificar os diferentes tipos de dislexia é de acordo com a via afetada. Assim, como já anunciamos, dependendo se a via lexical, a fonológica ou ambas são afetadas, encontramos três tipos de dislexia:

1. Dislexia lexical

O primeiro dos tipos de dislexia é a dislexia lexical, onde a via afetada é a via lexical. Devemos sempre pensar que o nome de dislexia corresponde à via afetada. Esse tipo de dislexia também é chamado de dislexia superficial.

Um sujeito que o apresenta terá dificuldade em ler palavras irregulares; ou seja, palavras "atípicas", com regras especiais de escrita, que estão longe do modelo usual (como verbos irregulares).

Essa dislexia também é chamada de dislexia perceptivo-visual, pois a via visual é afetada. O que acontece nesse tipo de dislexia é que a pessoa, por não conseguir ler globalmente, porque sua via visual está afetada, tem que ler letra por letra, decodificando fonema-grafema.

Outros sintomas associados

Além disso, a dislexia lexical geralmente aparece aos 7 ou 8 anos (ao contrário de outras que aparecem depois). Também é acompanhado por déficits nas habilidades psicomotoras e na memória imediata (o que nos permite lembrar eventos que acabaram de ocorrer). A pessoa confunde as letras durante a leitura, manifesta problemas de compreensão leitora e tem escrita alterada (escrita com inversões).

Por fim, outro sintoma característico é a alteração das habilidades perceptivo-visuais na resolução de problemas visuais ou na localização de objetos.

2. Dislexia fonológica

O segundo tipo de dislexia de acordo com a via afetada é a dislexia fonológica, em que a via fonológica (não lexical, indireto ou sequencial) é afetado. As principais dificuldades são, neste caso, ler pseudopalavras (isto é, palavras que não existem, inventadas).

Isso se explica da seguinte forma: a pessoa que sofre, por não conseguir ler letra por letra acessando o significado das palavras, por ter a via fonológica afetada, deve utilizar a via visual ou direta. E, como não consegue decodificar fonema-grafema, terá dificuldade em ler palavras que realmente não existem, pois terá que lê-las globalmente, e como elas não existem (e não está acostumado a elas), haverá aparece a dificuldade de processá-los.

Outros sintomas associados

Este tipo de dislexia também é denominado dislexia auditivo-linguística. Geralmente aparece mais tarde que o anterior, em crianças entre 9 e 12 anos. As alterações associadas estão relacionadas à memória auditiva imediata. Além disso, a pessoa confunde palavras com som semelhante e pula letras durante a leitura (omite-as).

Por outro lado, como ocorre na dislexia visual, o sujeito apresenta alterações na escrita, cometendo erros sintáticos, bem como má compreensão de leitura.

3. Dislexia profunda

O último tipo de dislexia é a dislexia profunda, a mais séria. É também chamada de dislexia mista, uma vez que ambas as vias são afetadas; o visual e o fonológico. Especificamente, mas o mais afetado é a via fonológica (que não pode ser usada de forma alguma); por outro lado, a via visual é parcialmente preservada, por isso o sujeito é o único que pode usar (em parte).

Nesse caso, o sujeito tem dificuldade de ler todas as palavras, sejam elas regulares, irregulares ou pseudopalavras. É por isso que a compreensão de leitura, neste caso, é nula.

De acordo com a origem

O segundo critério que usaremos para classificar os diferentes tipos de dislexia é de acordo com sua origem. Assim, encontramos dois tipos de dislexia, os conhecemos a seguir.

1. Dislexia evolutiva

Essa dislexia também é chamada de dislexia do desenvolvimento.. Sua origem é desconhecida, mas tem sido relacionada a alterações genéticas e atraso maturacional. Afeta desde o nascimento; entretanto, obviamente você pode começar a detectar quando a criança começa a aprender a ler. É mais comum do que o seguinte tipo de dislexia (dislexia adquirida).

2. Dislexia adquirida

Neste caso, dislexia adquirida tem sua origem em uma lesão cerebral que afeta uma ou mais áreas do cérebro envolvidos nos processos de alfabetização. Dependendo da idade da criança no momento da lesão, de sua plasticidade cerebral, da estimulação cognitiva que ela recebe posteriormente e de outras variáveis, a dislexia que aparecerá será mais ou menos severa, e mais ou menos temporária.