8 tipos de inteligência de Howard Garner (teoria múltipla) - Ciência - 2023

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8 tipos de inteligência de Howard Gardner (teoria múltipla) - Ciência
8 tipos de inteligência de Howard Gardner (teoria múltipla) - Ciência

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o Teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner propõe que existem diferentes tipos de inteligências que estão presentes em todas as pessoas, sendo uma delas a que se destaca ou predomina.

Antes dessa teoria, a inteligência era pensada como uma entidade única, basicamente relacionada à capacidade de resolver problemas e que pode ser "medida" por meio de um simples teste de QI.

Neste artigo iremos explicar os 8 tipos de inteligências que existem e como você pode conhecer a sua para trabalhar nisso, melhorar sua inteligência emocional e ter melhores resultados em sua vida.

Antes de continuar, é importante ter em mente que embora cada pessoa tenda a ter inatamente ou aprendido um tipo de inteligência, também tem outras. Por exemplo, uma pessoa pode ter desenvolvido inteligência musical e se dedicar à música, embora também possa ser boa em matemática ou relacionamento interpessoal.


Aulas de inteligência de acordo com Howard Garner

Inteligência linguística

É o que predomina nas pessoas que têm facilidade para escrever, expressar-se por palavras, comunicar ideias oralmente ou por escrito. Essas pessoas geralmente são escritores, editores, historiadores, jornalistas, advogados, poetas, tradutores ou apresentadores de rádio ou televisão.

Nas crianças, essa inteligência se manifesta na facilidade de aprender um novo idioma, no gosto por rimas ou trava-línguas ou no interesse em escrever histórias.

Inteligência lógica ou matemática

Oferece capacidade para analisar problemas, realizar cálculos matemáticos, identificar padrões, determinando uma facilidade de dedução e raciocínio científico. Muitas pessoas com esse tipo de inteligência são contadores, programadores de computador, engenheiros, corretores da bolsa, pesquisadores científicos ou banqueiros.


Se o seu ponto forte é a matemática e você pode realizar cálculos mentais com facilidade, esse é provavelmente o tipo de inteligência que predomina em você.

Nos mais jovens, a inteligência matemática ou lógica se manifesta por meio do rápido aprendizado de cálculos numéricos e da facilidade de análise de afirmações ou problemas dessa natureza.

Inteligência musical

Inteligência musical é aquela que sensibiliza as pessoas aos sons, cadências e melodias ou sons da natureza. Essas pessoas reconhecem facilmente os padrões de ritmo, têm "bons ouvidos" e relacionam sentimentos ou emoções a canções ou ritmos.

Aqueles que têm inteligência musical geralmente são músicos, cantores, DJs, compositores ou produtores musicais. Eles são capazes de compor bons jingles, conduzir um coro, cantarolar uma música sem confronto ou ensinar um instrumento musical.


Crianças com inteligência musical demonstram especial interesse por um instrumento, seguem o ritmo de uma melodia com o pé ou com um objeto e gostam de ouvir suas músicas favoritas.

Inteligência cinestésica corporal

Pessoas nas quais predomina esse tipo de inteligência possuem boa coordenação dos movimentos, habilidade para realizar tarefas manuais, agilidade física e bom equilíbrio.

Essas pessoas podem ser bons atletas, dançarinos, professores de educação física, fisioterapeutas, massagistas, cirurgiões ou intérpretes de linguagem de sinais.

A inteligência cinestésica corporal permite, entre outras coisas, montar facilmente um móvel modular, montar a cavalo ou aprender rapidamente uma coreografia.

Em crianças com desenvolvimento motor precoce, que gostam de esportes e atividades físicas em geral, esse tipo de inteligência provavelmente predomina.

Inteligência visual-espacial

Você acha que tem talento para criar um logotipo, organizar um depósito ou pintar uma paisagem? Portanto, talvez seja a inteligência visual-espacial que predomina em você.

Segundo Gardner, este tipo de inteligência permite a interpretação e criação de imagens visuais, aumenta a imaginação e a expressão pictórica e também permite pensar em três dimensões, relacionando espaços e efeitos.

Pessoas com esse tipo de inteligência costumam se tornar bons arquitetos, pintores, decoradores, paisagistas, escultores, fotógrafos ou cartógrafos. Eles gostam de fazer mapas, gráficos, diagramas, planos, etc.

Inteligência interpessoal

Fornece a habilidade de se relacionar com outras pessoas, ajuda a interpretar seus comportamentos e melhora a empatia. Em geral, pessoas com inteligência interpessoal tendem a captar e compreender as expressões faciais, gestos ou expressões corporais de outras pessoas.

Eles podem ser bons vendedores, políticos, cuidadores, educadores, profissionais de saúde, psicólogos, professores, conselheiros, etc.

Eles também são capazes de se expressar muito bem usando a linguagem corporal.

Crianças com inteligência interpessoal trabalham muito bem em grupos, gostam de atividades em equipe e costumam ser líderes entre seus pares.

Inteligência intrapessoal

Refere-se à capacidade de se conhecer, de ter consciência das próprias forças e fraquezas, de ter uma ideia realista do que é. Esse tipo de inteligência geralmente está relacionado à boa auto-estima e à capacidade de dirigir nossa própria vida.

Quem tem esse tipo de inteligência mais desenvolvida é capaz de refletir sobre os objetivos que deseja alcançar e as mudanças pessoais que deve realizar para alcançá-lo, ou seja, possui o que se chama de "inteligência emocional".

Em uma idade precoce, esse tipo de inteligência se manifesta por meio da maturidade emocional, do raciocínio sólido e da capacidade de refletir em um nível profundo.

Inteligência naturalista

É a capacidade de diferenciar, classificar os elementos do ambiente e se relacionar com o ambiente.

Envolve habilidades de observação e reflexão sobre o meio ambiente, podendo ser observada em pessoas dedicadas ao trabalho de campo, botânicos, veterinários, ecologistas, pessoas que gostam do contato com animais e plantas em geral.

Teste de inteligências múltiplas

Existem diversos testes que permitem determinar que tipo de inteligência predomina em uma pessoa, muitos deles estão disponíveis na internet, são simples e podem ser concluídos em poucos minutos.

Dependendo das respostas predominantes, você será capaz de saber que tipo de inteligência predomina em você. Por exemplo, uma pessoa pode ter inteligência interpessoal mais desenvolvida, mas também inteligência naturalista, embora seja pior em inteligência matemática.

Siga as próximas etapas:

1-Responda às seguintes perguntas e anote as respostas. Cada uma das opções é indicativa de um tipo de inteligência mencionado acima.

2-Escreva ao lado de cada uma das suas respostas o que é inteligência. Por exemplo: "Ouvir música" - Inteligência musical.

3-Adicione quantas opções você escolheu para cada tipo de inteligência.

1-O que você gosta de fazer no seu tempo livre?

  • Ler
  • Esportes
  • Desenhar
  • Resolva problemas matemáticos
  • Passar um tempo sozinho
  • Escutar musica
  • Ir a festas
  • Acampamento, caminhada ou jardinagem

2-Que tipo de programa de TV você costuma assistir?

  • Documentários
  • Esportes
  • De entrevistas
  • Adaptações de livros
  • Natureza
  • Ciência
  • Projeto
  • Música

3-É o seu dia de descanso e é um lindo dia de verão. Você tem mais probabilidade de:

  • Convide seus amigos para jogar futebol
  • Para ler um bom livro
  • Vá a um museu de arte
  • Sair com amigos para o shopping
  • Reveja o orçamento familiar
  • Ir a um show
  • Andar de bicicleta
  • Aproveite o dia todo sozinho

4-Quando você tenta ter ideias para um novo projeto, é mais provável que você encontre inspiração:

  • Caminhe pela sua vizinhança
  • Leia artigos relacionados ao seu tópico
  • Faça um mapa mental explorando diferentes opções
  • Trabalhando em seu jardim
  • Escutar musica
  • Refletindo sobre o projeto por si mesmo
  • Crie uma lista com diferentes alternativas e atribua a cada uma um valor com base em diferentes fatores
  • Discutindo as opções com outras pessoas

5-Em uma festa, você tem mais probabilidade de:

Discuta seu autor favorito

  • Veja a coleção de músicas do apresentador
  • Observe outras pessoas
  • Dê um passeio no jardim
  • Desafie alguém para um jogo de dardos
  • Perceba a arquitetura da casa
  • Passe a tarde calculando quanto custaria a festa
  • Fale com o máximo de pessoas possível

6-Você está sentado no consultório do dentista aguardando a consulta. Como você gasta seu tempo?

  • Passeando
  • Escutando música
  • Jogando sudoku
  • Lendo um artigo da National Geographic
  • Escrevendo para seus amigos
  • Lendo um livro
  • Lendo um artigo de psicologia

7-Você foi convidado a participar de uma peça. Que função você tem?

  • Planejando o orçamento
  • Dança
  • Escreva o roteiro
  • Conduzir
  • Construa o palco
  • Gerenciar clientes e outros recursos
  • Como público
  • Tocando um instrumento

8-Você está tentando escolher um jogo de tabuleiro para jogar com os amigos. Em qual atividade você mais se destaca?

  • Lembre-se da letra da música
  • Lidere um grupo
  • Identifique quem disse uma frase famosa
  • Desenhe pistas
  • Tarefas físicas, como arremessar uma bola em uma cesta
  • Resolvendo quebra-cabeças
  • Identificação de plantas e animais
  • Questões matemáticas

9-Você tem um ótimo teste amanhã e você precisa revisar o material. Que método de estudo você usa?

  • Você cria diagramas e gráficos para resumir
  • Você faz músicas para ajudar a memorizar conceitos
  • Você leu suas notas
  • Você se tranca em seu quarto sem distrações
  • Você se concentra em entender a razão e a lógica por trás do material
  • Você se reúne com os colegas para estudar
  • Você divide os conceitos em diferentes categorias para torná-los mais fáceis de lembrar
  • Você tenta obter experiência prática

Que inteligência você tem mais desenvolvida? Dicas

É importante notar que o fato de haver um tipo de inteligência predominante não significa que não tenhamos também outros tipos de inteligência. Segundo Gardner, o ideal é aproveitar ao máximo nosso potencial na área em que nos destacamos.

No que diz respeito à educação, Gardner defende que o ensino deve orientar os alunos de acordo com o tipo de inteligência que neles predomina, aproveitando suas potencialidades para desenvolver melhor as habilidades que naturalmente são favorecidas.

E que inteligência predomina em você? Você acredita nesta teoria? Estou interessado na sua opinião. Obrigado!