Tipos de testes de inteligência - Psicologia - 2023

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O estudo da inteligência é um dos temas que mais desperta o interesse dos psicólogos, e é um dos motivos pelos quais o psicologia começou a se tornar popular. Embora atualmente o termo inteligência É uma palavra que se usa normalmente, não era o caso há pouco mais de um século.

O conceito é muito abstrato e, em geral, tem causado grandes debates entre os diferentes especialistas. Pode-se dizer que inteligência é a capacidade de escolher, entre várias possibilidades, a opção de maior sucesso para a resolução de um problema ou para uma melhor adaptação a uma situação. Para isso, o indivíduo inteligente toma decisões, reflete, examina, deduz, revê, acumula informações e responde de acordo com a lógica.

Alguns tipos de testes de inteligência

Existem diferentes tipos de inteligência e o mesmo acontece com os testes de inteligência. Alguns medem o que é conhecido como "Fator G" e outros medem diferentes tipos de inteligência, como inteligência lógico-matemática, inteligência espacial ou inteligência linguística.

Desde que esse construto começou a ser estudado, várias teorias tentaram explicá-lo: a inteligência cristalizada e fluida de Raymond Cattell, a teoria bifatorial de Spearman, as inteligências múltiplas de Howard Gardner, para citar apenas algumas das mais conhecidas.

O primeiro teste de inteligência: teste Binet-Simon

O primeiro teste de inteligência foi desenvolvido por Alfred Binet (1857-1911) e pelo psiquiatra Théodore Simon, ambos franceses. Com este primeiro teste de inteligência procurou-se determinar a inteligência dos indivíduos que apresentavam déficit intelectual, em comparação com o resto da população. A norma para esses grupos era chamada de idade mental. Se a pontuação do teste determinou que a idade mental era inferior à idade cronológica, isso significava que havia retardo mental.

Este teste foi revisado e aprimorado em vários países. Lewis Terman adaptou-o com o nome de teste de Stanford-Binet e usou o conceito de quociente de inteligência (QI). O QI médio em uma faixa etária é considerado 100.

Os diferentes tipos de testes de inteligência

Existem diferentes maneiras de classificar os testes de inteligência, mas normalmente podem ser:

Teste de conhecimento adquirido

Este tipo de teste medir o grau de aquisição de conhecimento em uma determinada área. Por exemplo, na escola, eles podem ser usados em formato de exame para descobrir se os alunos aprenderam o suficiente em uma matéria. Outro exemplo pode ser um teste de habilidades administrativas que é realizado para se qualificar para um emprego.

No entanto, o valor desses testes ao medir a inteligência é relativo, porque a inteligência é geralmente entendida como uma habilidade e não como um acúmulo de conhecimento previamente adquirido.

Teste de inteligência verbal

Neste tipo de teste a capacidade de compreender, usar e aprender a linguagem é avaliada. A compreensão rápida de texto, ortografia ou riqueza de vocabulário também são avaliadas. Por conta das habilidades verbais necessárias para se comunicar e viver em comunidade, mas também pela forma como os pensamentos são organizados por meio da estrutura da linguagem.

Teste de inteligência numérica

Esses testes medir a capacidade de resolver questões numéricas. Nesse tipo de teste, são apresentados diversos itens: cálculo, séries numéricas ou questões aritméticas.

Teste de Inteligência Lógica

Este tipo de teste avalia a habilidade de raciocínio lógicoportanto, eles testam a capacidade de análise e lógica da pessoa. Este é o cerne de muitos testes de inteligência, pois é usado para avaliar a capacidade de realizar operações abstratas nas quais a correção ou incorrecção do pensamento está tanto em seu conteúdo quanto na forma como se encaixam e como se relacionam formalmente.

Tipos de testes de inteligência: individual vs grupo

Além desses tipos de testes, existem outros testes que medem diferentes tipos de inteligência, como a inteligência emocional.

Por outro lado, os testes também são normalmente classificados de acordo com sua aplicação: testes individuais ou testes em grupo. Abaixo estão os testes de inteligência mais populares de acordo com esses tipos de testes.

Testes individuais

Os testes individuais são apresentados a um único indivíduo. Estes são os mais conhecidos:

Teste de inteligência Stanford-Binet

Este teste é uma revisão do teste Binet-Simon. É aplicado principalmente em crianças (2 anos ou mais), embora também possa ser usado em adultos. As crianças costumam fazer isso em 30-45 minutos, os adultos até uma hora e meia. Este teste tem um forte componente verbal e permite obter um QI em quatro áreas ou dimensões: raciocínio verbal, raciocínio numérico, raciocínio visual e memória de curto prazo, e um QI global que equivale ao “Fator G”.

Teste WAIS

A Escala de Inteligência Wechsler para Adultos permite obter o QI, e também oferece independentemente o QI manipulador e o QI verbal. Ele contém 175 perguntas e, além disso, histórias em quadrinhos e uma série de dígitos. É composto por 15 subescalas e dura 1 ou 2 sessões de 90-120 minutos. Aplica-se a partir dos 16 anos.

Teste WISCH

O WISC foi desenvolvido pelo mesmo autor da escala anterior, David Wechsler, como uma adaptação da Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), mas neste caso para crianças. Como o anterior, não permite a obtenção de pontuação em três escalas: verbal, manipulativa e total. É composto por 12 subescalas.

Bateria de avaliação infantil Kaufman (K-ABC)

Bateria Kaufman de Avaliação para Crianças foi projetado com o objetivo de avaliar as habilidades de crianças entre as idades de 2 1/2 e 12 1/2 para resolver problemas que requerem processamento mental simultâneo e sequencial. Além disso, também mede as habilidades adquiridas em leitura e aritmética. Os testes podem ser administrados em 35 a 85 minutos.

Teste de raven

Seu objetivo é medir o QI. É um teste não verbal, onde o sujeito deve descrever peças que faltam em uma série de folhas impressas, e para isso deve usar habilidades de raciocínio perceptivo, observacional e analógico para deduzir as peças que faltam. É aplicado em crianças, adolescentes e adultos.

Testes de habilidades cognitivas Woodcock-Johnson III (WJ III)

Este teste consiste em duas baterias que medir a inteligência geral, habilidades cognitivas específicas e desempenho acadêmico. Têm uma ampla faixa etária, pois podem ser usados para todas as idades a partir dos dois anos. O teste consiste em uma bateria padrão para avaliar 6 áreas, e 14 áreas de avaliação adicionais são observadas quando a bateria estendida é aplicada.

Teste de inteligência de grupo

Os testes de inteligência de grupo nascem graças à contribuição de Arthur Otis, um estudante da Universidade de Stanford e ex-aluno de Lewis Terman. Este último estava ministrando um curso da Escala de Inteligência Stanford-Binet na mesma universidade. A Otis teve a ideia de adaptar este teste para um formato de teste coletivo e este teste foi posteriormente convertido para o Exame Alpha do Exército, para seleção militar e classificação de cargos.

Após o Alpha Exam, surgiram outros testes de aplicação coletiva. Estes são alguns dos mais conhecidos:

Teste de habilidade escolar de Otis-Lennon (OLSAT)

Este teste consiste em vários itens de imagem, verbal, figura e quantitativo, que medir a compreensão verbal, raciocínio verbal, raciocínio de figuras, raciocínio de figuras e raciocínio quantitativo. É aplicado em crianças desde a fase escolar até a 12ª série. Este teste tem dois formulários e sete níveis, cada um pode ser administrado em 60-75 minutos.

Teste de habilidades cognitivas (CogAT)

Esse teste mede a capacidade das crianças de raciocinar e resolver problemas usando símbolos verbais, quantitativo e espacial. O teste consiste em diferentes níveis, 3 baterias (verbal, quantitativo e não verbal) e sua aplicação dura cerca de 90 minutos.

Wonderlic Staff Test

Este teste consiste em 50 itens consistindo em analogias, definições, problemas aritméticos e lógicos, relações espaciais, comparações palavra-a-palavra e localização de endereço. É uma ferramenta amplamente utilizada em processos de seleção de pessoal no ambiente de trabalho. Sua aplicação é curta: 12 minutos.