Observação participante: características, tipos e exemplos - Ciência - 2023

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o observação do participante Baseia-se na integração de um pesquisador ou analista a uma comunidade com o objetivo de reunir informações. Cumpre para compreender um fenômeno ou problema social. De acordo com o resultado a ser obtido, o grupo estudado não deve necessariamente ter conhecimento do desenvolvimento da pesquisa.

O objetivo da observação participante é compreender em profundidade a situação de um determinado grupo de indivíduos, bem como seus valores, crenças, cultura e modos de vida. Geralmente, o grupo é geralmente a subcultura de uma sociedade, como um grupo religioso, trabalho ou alguma comunidade particular.

Para realizar esse tipo de trabalho, o pesquisador deve permanecer dentro do grupo e sentir-se parte dele por muito tempo. Além disso, você deve ser capaz de acessar os detalhes íntimos e eventos do grupo, pois isso faz parte do objetivo de sua investigação.

Esse método foi proposto pelos antropólogos Bronislaw Malinowski e Franz Boas e adotado por sociólogos da Escola de Sociologia de Chicago no início do século XX.

Caracteristicas

Coleção de dados

Os métodos de coleta de dados são processos úteis para reunir informações e gerar alguns novos conhecimentos como resultado. Nesse processo, há uma série de técnicas para reunir as informações necessárias de uma determinada população para se chegar a conclusões concretas.

A observação é uma das técnicas de coleta de dados comumente usadas em investigações. A técnica de observação (especialmente do participante), fornece ao pesquisador uma série de dados úteis para conhecer as expressões, sentimentos, interações e atividades de um determinado grupo de indivíduos.

Pesquisa qualitativa

A observação do participante é freqüentemente usada em pesquisas qualitativas. Pretende-se analisar discursos individuais para chegar a conclusões particulares de acordo com a composição cultural de cada grupo.

Também pode ser usado como suporte para responder a questões em pesquisas qualitativas, na construção de novas teorias ou para testar qualquer hipótese que tenha sido levantada antes do desenvolvimento do estudo.

A pesquisa qualitativa geralmente usa esse método para determinar mudanças na população a ser analisada, com o objetivo de melhorar suas condições de vida.

Uso em ciências sociais

A observação participante é normalmente usada nas ciências sociais. As principais áreas de aplicação são: antropologia, etnologia, sociologia, psicologia e estudos relacionados com a comunicação entre diferentes culturas.

Esse tipo de método é útil para as ciências sociais, pois ajuda a familiarizar-se com um grupo de indivíduos (grupos culturais ou religiosos) para analisá-los detalhadamente.

Com esse método, o pesquisador consegue uma participação intensa no ambiente cultural. Para isso, você deve dedicar um longo período de tempo para desenvolver o estudo.

Usa socialização

O pesquisador deve levar em conta que a observação e a socialização são processos que se associam à observação participante. Para aplicar essa metodologia, o pesquisador deve recorrer ao processo de socialização com o grupo até ser aceito como parte dele.

Deve ser estabelecida uma relação estreita com a comunidade ou grupo estudado; o pesquisador deve aprender a agir como mais um membro da comunidade. A única forma de obter resultados confiáveis é o pesquisador ser aceito como parte do grupo.

Na verdade, a palavra “participante” refere-se ao fato de que, além de um observador, quem realiza o estudo deve se engajar em conversas e atividades em grupo por meio do diálogo.

Trabalho de campo

A observação participante é um trabalho de campo realizado por cientistas sociais. Na verdade, é o primeiro método usado pelos antropólogos para colocar suas hipóteses em prática em um contexto externo.

Esse tipo de trabalho requer o uso dos cinco sentidos dos pesquisadores, além da memória, entrevistas informais e a inevitável interação com os indivíduos a serem estudados.

Tipos

O investigador deve decidir o tipo de pesquisa participativa mais adequada para o estudo a ser conduzido. Essa análise deve ser realizada antes de colocar a metodologia em prática, a fim de maximizar a obtenção dos resultados e minimizar a margem de erro.

Não participativo

O estilo de observação participante menos comum é o denominado “não participativo”, em que o pesquisador não tem contato com a população ou com o campo de estudo.

Nesse sentido, o analista não se concentra em construir relacionamentos com a população, nem fazer perguntas para buscar novas informações.

A análise do comportamento de grupo tem um papel fundamental no campo da pesquisa.

Participação passiva

Nesse tipo de estudo, o pesquisador se dedica apenas a fazer observações detalhadas em seu papel de espectador. Como a observação não participativa, o analista se abstém de construir relações com a população em questão e com o campo de estudo.

O observador permanece distante do campo de estudo; os membros não conseguem perceber a presença do investigador. Por exemplo, refeitórios, escritórios e metrô são locais que podem ser observados sem a necessidade de participação direta no estudo.

Participação moderada

Se for decidido manter uma participação moderada, o pesquisador deve ter um equilíbrio entre as funções internas e externas. Esse equilíbrio se baseia no estabelecimento da participação, mas com desprendimento para com as pessoas envolvidas.

Participação ativa

Na participação ativa, o pesquisador está totalmente integrado ao campo de estudo, a ponto de cumprir o papel de espião. O observador se envolve com a população que estuda e participa de suas atividades diárias.

No entanto, os membros desconhecem a observação ou pesquisa que está ocorrendo, apesar de sua interação com os pesquisadores.

Existe até a possibilidade de que o pesquisador voluntariamente passe a fazer parte do grupo para conhecer melhor a população que está estudando.

Participação total

Nesse tipo de participação, o pesquisador está totalmente integrado à população de estudo por ser membro da comunidade estudada. O analista não finge nem age, já que faz parte dessa comunidade.

A desvantagem desse tipo de participação é que a objetividade da investigação pode ser perdida.

Vantagens e desvantagens

Profundidade de conhecimento

A observação participante permite ao pesquisador obter uma perspectiva mais precisa dos problemas sociais do grupo estudado. Conhecendo o nível de vida e o dia a dia do grupo, fica muito mais fácil entender a situação e conseguir uma mudança profunda.

Por outro lado, o método permite ter informações detalhadas sobre comportamentos, intenções, situações e eventos do grupo para encontrar novas hipóteses e melhores resultados. Ele oferece uma grande quantidade de dados qualitativos essenciais para tornar a investigação muito mais completa.

Ajude a descobrir outros problemas

Este método permite a abordagem de suspeitos como ladrões, golpistas e assassinos. Além disso, os analistas podem acessar grupos criminosos, como gangues, a fim de alcançar e melhorar a atitude e o comportamento de comunidades anti-sociais.

Alto consumo de tempo

Uma das desvantagens ou fraquezas desse método é a grande quantidade de tempo que leva para encontrar resultados concretos. O pesquisador pode passar meses ou anos dentro do grupo de estudo antes de atingir o objetivo da pesquisa.

Durante o tempo que o analista faz parte do grupo, ele consegue se tornar um membro do grupo e não ser objetivo com sua análise.

Por isso, o pesquisador deve se afastar um pouco das atividades do grupo e cumprir um papel de observador. Isso implica um maior consumo de tempo.

Dificuldades éticas

A observação participante levanta uma série de dificuldades éticas que o pesquisador deve saber superar. Quando os membros do grupo de estudo desconhecem a pesquisa, o pesquisador tende a enganar ou ocultar informações para não revelar seu objetivo.

Dependendo do grupo investigado, o analista pode estar envolvido em atividades ilegais e imorais durante a investigação. Isso ajuda você a ser aceito como parte do grupo.

Exemplos

Utilidade da tecnologia em salas de aula

Um pesquisador pode ter como objetivo conhecer o uso da tecnologia em salas de aula de alunos estrangeiros, a fim de melhorar o processo de aprendizagem. Nestes casos, o pesquisador pode optar por utilizar a observação participante como método de coleta de dados para sua pesquisa.

Para iniciar a observação participante, o pesquisador deve se inscrever em um curso de língua estrangeira, comparecer diariamente, comportar-se como um aluno comum, interagir e ter conversas improvisadas com os alunos.

Paralelamente, você deve tomar nota do que observa e de todas as situações que seus colegas vivenciam. Além disso, você deve observar o uso de tecnologia e quaisquer informações que considere úteis para a investigação.

A observação do participante fornece acesso a certos tipos de informações que você não conseguiria acessar se não estivesse envolvido com a comunidade.

Observação participante de um grupo de atletas

Um investigador pode conduzir uma observação encoberta em um time de futebol para aprender sobre seu comportamento. O observador participante pode se envolver com o grupo como um aluno interessado em esportes, sem ter que participar de jogos.

Seu foco pode ser encontrar-se com os jogadores o maior tempo possível, dentro e fora das quadras.

O investigador pode determinar as diferenças entre o comportamento dos jogadores dentro e fora do campo. Alguns membros podem atuar profissionalmente no tribunal, mas imoralmente em sua vida privada.

Para atingir seu objetivo, o observador deve ganhar confiança suficiente com o grupo para obter informações mais precisas dos membros. Você pode ter que cometer uma pequena ofensa para atingir seu objetivo.

Referências

Vantagens e desvantagens da observação do participante, Portal GetRevising, (2016). Retirado de getrevising.co.uk
Observação participante, Wikipedia em inglês, (n.d.). Retirado da Wikipedia.org
Observação participante como método de coleta de dados, Barbara B. Kawulich, (2005). Retirado de qualitative-research.net
Understanding Participant Observation Research, Ashley Crossman, (2018). Retirado de Thoughtco.com
4 tipos de pesquisa observacional, Jeff Sauro, (2015). Retirado de Measuringu.com