Teoria da motivação de proteção: o que é e o que explica - Psicologia - 2023
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Contente
- Psicologia da Saúde
- A teoria da motivação para proteção
- 1. Avaliação de ameaças
- 2. Avaliação do comportamento de enfrentamento
- Como você chega ao comportamento saudável?
- Avaliação do comportamento de enfrentamento
- Aplicações: o campo da saúde
As pessoas tendem a agir de maneira diferente quando vemos nossa saúde ameaçada.
Essas diferenças tentaram ser explicadas por várias teorias da psicologia da saúde. Hoje vamos conhecer um deles, Teoria da Motivação Protetora de Rogers.
A teoria é que as pessoas podem realizar muitos comportamentos eficazes e de baixo custo para reduzir o risco de doenças. Mas o que isso depende de termos ou não tais comportamentos? Veremos isso a seguir.
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Psicologia da Saúde
O termo psicologia da saúde foi inicialmente levantado por Matarazzo em 1982, que define esta disciplina como um conjunto de contribuições da educação, da ciência e da psicologia, que visam promover e manter a saúde, bem como prevenir e tratar doenças.
Para manter ou melhorar a saúde, as pessoas nós colocamos comportamentos de saúde em prática (por exemplo, pare de fumar, caminhe 30 minutos por dia, ...).
Vamos analisar os componentes da teoria da motivação da proteção que possibilitam a execução desses comportamentos.
A teoria da motivação para proteção
A teoria da motivação de proteção foi proposta em 1975 por R. W. Rogers e reformulada em 1987 por Rippetoe e Rogers. A teoria propõe a variável motivação à proteção para explicar comportamentos de saúde.
Desse modo, a motivação é aquela que direciona o processo de enfrentamento comportamental e, em última instância, desencadeia o comportamento (Umeh, 2004; Milne et al., 2002).
Mais especificamente, para que um comportamento de saúde seja desencadeado, um comportamento preocupante deve primeiro ser manifestado. Isso, por sua vez, surgirá da combinação de dois elementos que veremos a seguir. Destas duas avaliações surgirá a motivação para agir, que norteará a resposta de enfrentamento para finalmente manifestar o comportamento.
1. Avaliação de ameaças
O medo da doença ou lesão predispõe a agir (por exemplo, quando você está fumando e tossindo muito).
Por sua vez, esse elemento é composto pela percepção da gravidade (o possível dano a ser sofrido) e da suscetibilidade (o nível de risco em que a pessoa se encontra), além dos benefícios intrínsecos do comportamento de risco.
2. Avaliação do comportamento de enfrentamento
É a probabilidade de sucesso percebida pela pessoa, ou seja, a percepção que ela tem de que sua resposta será eficaz na redução da ameaça, além da percepção de autoeficácia (a pessoa poderá adotar medidas preventivas).
Essas variáveis fornecerão na pessoa uma perspectiva sobre os custos e benefícios de realizar o comportamento.
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Como você chega ao comportamento saudável?
As respostas cognitivas que são desencadeadas a partir dessas duas avaliações, será adicionado ao sistema de crenças da pessoa.
O resultado será que acabará gerando respostas adaptativas ou não adaptativas, dependendo se encontra um grau de relação entre a ameaça e o comportamento preventivo (ou seja, se acredita ou não que a ameaça será reduzida a partir de seu comportamento) .
No contexto em que a pessoa está e onde interage, uma série de facilitadores ou inibidores são encontrados, os quais mediarão tais comportamentos.
Avaliação do comportamento de enfrentamento
A coisa mais importante sobre a teoria da motivação de proteção é a avaliação da pessoa sobre seu comportamento de enfrentamento, já comentado.
Assim, uma avaliação positiva (acreditar que conseguirá realizar o comportamento e que isso diminuirá o risco de adoecer) motivará a pessoa a realizar ações que beneficiem sua saúde.
Exemplos disso podem ser evitar álcool ou cigarros, praticar exercícios, ingira menos açúcares, etc.
Aplicações: o campo da saúde
A teoria da motivação de proteção tem sido estudada na medicina. Por exemplo, um estudo de Milne et al (2002) destacou a importância da motivação para predizer a intenção comportamental no cuidado e prevenção da doença coronariana, embora não seja a única variável envolvida.
A intencionalidade da conduta também é a chave para aumentar a adesão aos tratamentos, por exemplo, no caso de crianças com doenças.
Porém, nem sempre é quando a pessoa tem medo de uma ameaça à sua saúde que isso desencadeia um comportamento preventivo. Para isso, também deve ser feita uma avaliação positiva dos comportamentos de enfrentamento, ou seja, acreditar que o comportamento será eficaz.
Além disso, a intencionalidade do comportamento é necessária, mas nem sempre suficiente, uma vez que, como vimos, outras variáveis freqüentemente intervêm.
Essas variáveis modulam essa intencionalidade. Alguns deles estão tendo ou não oportunidade de realizar o comportamento, as informações que temos, a força de vontade ou a capacidade de manter a motivação.