Behaviorismo social: história e princípios teóricos - Psicologia - 2023

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O estudo da mente humana tem sido tradicionalmente realizado por meio da análise de verbalizações, reações físicas e comportamentos. Diferentes testes e testes foram propostos para inferir o estado mental das pessoas e como elas reagem ao ambiente natural e social.

Um dos muitos aspectos estudados é o processo de socialização e a capacidade de relacionamento com nossos pares. Estudado entre outras disciplinas pela psicologia social, esse objeto de estudo tem sido observado sob diferentes perspectivas, incluindo o behaviorismo.

Embora este último se baseie na associação entre estímulos e respostas em um mesmo sujeito, geralmente sem levar em consideração os processos mentais intermediários, existe um ramo que levou esses fatores em consideração, tentando explicar a mente por meio do comportamento, focando nos processos de interação social. É sobre comportamento socialeu.

Preâmbulo: breve explicação do behaviorismo

O Behaviorismo é uma das principais correntes teóricas que surgiram ao longo da história com o propósito de entender por que os seres humanos agem dessa maneira. Este paradigma é baseado na observação objetiva da realidade, buscando conhecimento empírico e científico baseado em evidências observáveis e mensuráveis.

Por ser a mente algo que não possui tais características, o behaviorismo em geral ignora seu estudo direto e se baseia no comportamento como objeto de estudo. Para isso, baseia-se na observação da capacidade de associação entre os estímulos, o que permite generalizar as respostas de um estímulo para outro. Deste modo, a base do behaviorismo é a associação entre estímulo e resposta.

Como os behavioristas passaram a trabalhar com base no condicionamento operante, considerou-se que o desempenho de um determinado comportamento é influenciado principalmente por suas consequências, que podem ser positivas (com as quais o comportamento emitido se tornará mais provável) ou negativas, pressupondo a conduta do a conduta é uma punição (que reduz a conduta).

A caixa preta

Embora o behaviorismo esteja ciente de que a mente existe, é considerada uma "caixa preta", um elemento incognoscível ao qual pouca importância é atribuída explicar o comportamento e que ele está em um ponto intermediário entre estímulos e respostas. O ser humano é um ser fundamentalmente passivo que se limita a captar estímulos e responder de forma adequada.

No entanto, a mera associação entre estímulos e respostas ou a ligação com consequências positivas ou negativas não é suficiente para explicar um grande número de comportamentos complexos, processos como o pensamento, ou para compreender a razão de certos comportamentos (como alguns devido a psicopatologias) .

A mente não deixa de ter uma influência neste processo, o que tornaria com o passar do tempo, outras correntes surgiram como o cognitivismo focado em explicar os processos mentais. Mas antes disso, alguns autores tentaram levar em conta a existência de um ponto intermediário. Foi assim que nasceu o behaviorismo social.

Behaviorismo Social

O behaviorismo tradicional, como vimos, baseia sua teoria na associação entre estímulos e tenta explicar o comportamento diretamente. No entanto, negligenciou a influência dos processos internos e ignorou o papel no comportamento de aspectos subjetivos e não mensuráveis de nossa vida mental. Elementos como opinião alheia ou crenças, que em princípio não implicam dano imediato ou reforço físico, não foram considerados.

É por isso que alguns autores, como George H. Mead, decidiram tentar explicar a mente por meio do comportamento, focando suas pesquisas no campo do vínculo social e iniciando o tipo de behaviorismo denominado social behaviorismo.

No comportamento social, mais focado no processo de formação do comportamento e nos fatores que o iniciaram, considera-se que o ser humano não é um mero elemento passivo na cadeia entre estímulos e respostas, mas é uma parte ativa que é capaz de agir com base em impulsos internos ou elementos externos. A pessoa interpreta os estímulos e responde de acordo com essa interpretação.

Explorando processos mentais

Assim, no behaviorismo social leva-se em consideração que todos aqueles vestígios que a interação com os outros deixa em nossa mente e seu estudo é em parte comportamental, no sentido de que parte da observação sistemática do comportamento no processo de realização dos eventos sociais. No entanto, não é possível ignorar a existência de processos internos que afetam o desempenho dos comportamentos sociais.

Embora o vínculo entre estímulos e respostas ainda seja usado para explicar o comportamento, no behaviorismo social esse vínculo é exercido por meio do conceito de atitude, no sentido de que através da acumulação e interpretação de experiências, formamos uma atitude que irá alterar nosso comportamento e induzir um tipo específico de resposta, enquanto essas respostas e atitudes podem atuar como um estímulo em outras pessoas.

O social, tanto a própria interação com os outros quanto o contexto cultural em que é realizada, é usado como um estímulo para a emissão de comportamentos, enquanto por sua vez o comportamento elicia uma resposta do meio ambiente.

Chaves para compreender esta escola psicológica

Abaixo você pode ver uma série de ideias que ajudam a entender qual é a perspectiva a partir da qual o behaviorismo social começa e qual a metodologia que o define.

1. Comportamento social

O comportamento social considera que a relação entre as pessoas e as ações e comportamentos que realizamos eles se tornam um estímulo que irá provocar uma resposta em outro, que por sua vez se tornará um estímulo para o primeiro.

Desse modo, a interação ocorrerá continuamente, afetando as ações um do outro e seguindo parcialmente a cadeia estímulo-resposta.

2. A importância da linguagem na construção da pessoa

Para o behaviorismo social, um dos principais elementos de interesse que medeia em todo ato social é a comunicação e a linguagem. A pessoa emerge como tal em um contexto concreto em que inúmeros sentidos foram construídos socialmente, adquirindo diferentes atitudes em relação a eles e exercitando nosso comportamento a partir deles.

Compartilhar o uso de significados por meio da linguagem permite aprender a existire, a partir disso, pode nascer a subjetividade pela qual guiamos nosso comportamento. É por isso que, para Mead e o behaviorismo social, o self e a mente são um produto, uma consequência da interação social.

Na verdade, a formação da personalidade é altamente dependente da linguagem. Ao longo do desenvolvimento, a criança estará participando de diferentes situações e jogos em que seu desempenho receberá uma série de respostas dos demais componentes da sociedade, que lhe são comunicadas por meio da linguagem e do ato. A partir delas, diferentes atitudes serão formadas em relação ao mundo e em relação a si mesmo, permitindo que a personalidade e o eu sejam forjados.

3. Autoconceito do behaviorismo social

Para essa tendência, o termo autoconceito se refere ao conjunto de autodescrições verbais que um sujeito faz de si mesmo, descrições que são utilizadas por outros para interagir com ele.

Observa-se, portanto, que as referidas autoverbalizações atuam como um estímulo que elicia uma resposta nos demais sujeitos, uma resposta que, como já dissemos, vai gerar uma resposta. Mas essas autodescrições não aparecem do nada, mas dependem do estímulo que a pessoa recebeu.

Artigo relacionado: "Autoconceito: o que é e como se forma?"

4. O eu e o eu

Assim, a subjetividade de uma pessoa depende em grande medida da captura das respostas de nossos comportamentos, que usamos como estímulo.

Mead considerou a existência em si de dois elementos internos na estruturação da pessoa, eu e eu. O self é a percepção que o indivíduo tem de como a sociedade, entendida como o "outro generalizado", o percebe. Trata-se da parte avaliativa da pessoa que integra as expectativas externas no próprio ser, reagindo e agindo a partir delas.

Pelo contrário, o self é a parte mais interna que permite a existência de uma reação específica ao meio ambiente, a parte primária e espontânea. É sobre o que pensamos que somos, uma parte de nós que irá emergir através da conjunção e síntese dos diferentes "mis" percebidos. Por meio disso, podemos mais uma vez observar como dentro do behaviorismo social de Mead a mente é considerada como algo surgido e preparado a partir de e para a ação social.