Qual é o QI de uma pessoa talentosa? - Psicologia - 2023


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Cada um de nós tem certas habilidades cognitivas, variando muito dependendo de cada pessoa. Permitem-nos adaptar-nos ao ambiente e resolver problemas, estabelecendo estratégias e permitindo-nos realizar uma grande diversidade de comportamentos.

Avaliar o grau em que os temos permite-nos fazer uma previsão da capacidade de adaptação e de enfrentamento das situações, tendo desenvolvido diversos mecanismos para tal. Um dos conceitos usados ​​para calcular a inteligência é o quociente de inteligência ou QI, que permite avaliá-lo e compará-lo com a média populacional.

Na maioria das pessoas vamos encontrar uma capacidade intelectual que, embora variável, geralmente está dentro da média. No entanto, também podemos encontrar o caso de pessoas que têm capacidades abaixo da média (no caso da deficiência intelectual) ou a superam em muito, sendo esta última o caso dos superdotados.


Estabelecer em que ponto se vai da inteligência normal para as altas habilidades intelectuais pode ser difícil à primeira vista, mas é por isso que conceitos como QI podem ser úteis. Qual é o QI de uma pessoa talentosa? Veremos ao longo deste artigo.

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Inteligência e QI

Antes de aprofundar o que é o QI de uma pessoa superdotada, vale a pena mencionar primeiro o que chamamos de inteligência e o que exatamente queremos dizer com o conceito de quociente de inteligência.

No que diz respeito à inteligência ou capacidade cognitiva, embora o conceito seja conhecido de todos, há grande dificuldade em fornecer uma definição concreta e unitária que deixe claro quais são os seus limites em relação aos outros conceitos. O que mais há grande controvérsia quanto à definição desta habilidade ou habilidadeExistem várias teorias a esse respeito que até discutem se podemos considerá-la uma habilidade única ou melhor, um conjunto de capacidades ou inteligências múltiplas.


Em linhas gerais, entendemos inteligência como a capacidade do ser humano (ou outro tipo de ser) de usar seus recursos cognitivos de maneira eficiente e otimizada para se adaptar e responder às demandas ambientais, podendo graças a ela e entre outras coisas, capturar e compreender informações internas ou externas em alta velocidade, gerar estratégias que permitam o alcance de objetivos específicos, resolver problemas ou mesmo antecipar acontecimentos e antecipar dificuldades.

A medição das habilidades cognitivas

Embora o conceito a ser discutido seja este, a verdade é que medir algo tão intangível é complexo. Para tanto, uma das formas possíveis é avaliar o desempenho do sujeito em diferentes tarefas que requerem a resolução de diferentes tipos de tarefas associadas ao comportamento inteligente e a partir das quais observar diferentes facetas do mesmo.

Nesse sentido, nasceria o primeiro teste de inteligência, destinado a avaliar o desempenho intelectual de crianças e feito por Binet e Simon depois de ter sido confiado ao primeiro pelo governo francês (com vista a avaliar os alunos e estabelecer medidas educativas para os menores que não puderam seguir o ensino regular). Numa das revisões do referido teste surgiria o conceito de Idade Mental, em que a capacidade mental era avaliada de acordo com a idade média em que a maioria das crianças conseguia resolver os mesmos problemas.


Porém, após observar que a existência de diferenças específicas tinha importância diferente dependendo da idade, o psicólogo William Stern acabaria gerando o que hoje é conhecido como Quociente Intelectual ou QI. Este quociente é um método que avalia a capacidade cognitiva a partir da divisão da idade mental e da idade cronológica, multiplicando-a posteriormente por cem (eliminando assim os decimais), e permite obter uma pontuação comparável à medida de outros sujeitos da mesma idade.

É este conceito que é usado hoje na medição de inteligência, embora existam várias controvérsias a esse respeito (por exemplo, é necessário levar em conta o efeito Flynn pelo qual o QI medido aumenta ao longo dos séculos não devido a uma maior inteligência, mas a aspectos como maior contato com atividades intelectuais e desenvolvimento tecnológico )

Qual é o QI de uma pessoa talentosa?

O IQ ou IQ é uma medida relativa de inteligência, cujo significado só faz sentido em comparação com a média da população. Nesse sentido, foi estabelecido que inteligência segue uma distribuição normal na população, considerando a média dele um escore de 100 e observando um desvio padrão (conceito que nos informa sobre a variabilidade esperada nos escores) de 15 pontos.

Nesse sentido, consideraríamos inteligência normal (aquela que a maioria da população possui) aquela que reflete um QI que varia entre 85 e 115. Abaixo de 85 e até 70, falamos de inteligência limítrofe, e acima de 115 e até 130 de pessoas brilhantes ou intelectualmente talentosas.

A existência de capacidades muito abaixo ou muito acima da média será considerada como tal apenas quando excederem os dois desvios padrão acima ou abaixo. Assim, somente abaixo de um QI 70 estaríamos falando de deficiência intelectual (que, dependendo do declínio, se tornaria cada vez mais grave), enquanto acima de 130 estaríamos falando de alta capacidade ou superdotação.

Desse modo, e respondendo à questão que dá origem a este artigo, quando falamos de superdotados, estamos falando de pessoas que na avaliação de sua inteligência ou capacidade cognitiva obtiveram escores cuja transformação para QI indicaria um quociente intelectual superior 130. Este é independente de sexo ou idade, desde que se trate de sujeito com mais de 12 anos e o grupo com o qual o sujeito é comparado seja da mesma faixa etária.

Ser talentoso significa ter um alto QI?

Quando falamos sobre uma pessoa talentosa, É fácil para nós identificá-lo com uma pessoa cujo QI está acima de 130. Mas, embora isso não seja incerto (na verdade, a definição da OMS é esta), para alguns autores a mera posse desse nível de habilidade não seria suficiente para falar de verdadeira superdotação.

E é que a obtenção de uma determinada pontuação em um teste de inteligência que indique uma capacidade intelectual acima da média não é o único requisito para ser considerado superdotado: também se leva em conta que essa capacidade intelectual se mostra na maioria dos domínios e tipos de inteligência ( ou seja, não bastaria ser excelente em habilidades lógico-matemáticas ou em música, mas também teria que ser excelente em outras áreas, caso em que estaríamos diante de alguém que só tem talento, sabendo aplicar seus habilidades adaptativamente a existência de uma alta criatividade ou capacidade para isso.

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Exemplos de superdotação

A sobredotação é uma característica muito incomum na população, sendo que cerca de 2% desta teria habilidades cognitivas elevadas. Porém, muitos deles fizeram contribuições notáveis e figuras conhecidas de diferentes campos foram feitas, incluindo ciência, economia ou arte. Aqui estão quatro exemplos bem conhecidos.

1. Marilyn Monroe

Norma Jean Baker, mais conhecida como Marilyn Monroe, era considerada uma das mulheres mais sexy e atraentes do mundo. Mas apesar de ser lembrada por sua beleza, seus filmes, seus relacionamentos e sua morte trágica, a verdade é que por trás de tudo isso estava uma mulher com um nível de inteligência superior ao de Albert Einstein. Especificamente, cinco pontos a mais: Marilyn Monroe tinha um QI de 165.

2. Stephen Hawking

O recém-falecido gênio da física e da astrofísica, conhecido por seus estudos sobre o universo e especialmente por seus estudos sobre buracos negros, era uma pessoa com um QI extremamente alto, com um IQ de 152.

3. Marilyn vos Savant

Talvez este nome não seja tão conhecido em nosso país como os outros dois, mas este escritor e colunista de origem norte-americana, que também é entre outras coisas diretor financeiro da Jarvik Heart, palestrante (tendo sido eleito um dos cinco mais destacados alto-falantes em 1999) e membro de sociedades como a Mensa ou o Conselho da Associação Nacional de Crianças Superdotadas é a pessoa que detém o recorde do Guinness com o QI mais alto, com um QI de 228.