O que é o tempo histórico? - Ciência - 2023

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o tempo histórico é um período de tempo em que ocorreram eventos que geram uma mudança. Esse tempo pode ser curto, como um mandato presidencial, até muito longo, como a Idade Média.

O tempo é amplamente definido como “uma quantidade física com a qual medimos o curso entre eventos e mudanças”. O tempo histórico é algo subjetivo, depende mais da apreciação do observador. Para alguns, o número de eventos que acontecem em um minuto não é equivalente ao de outra pessoa em circunstâncias diferentes.

O domínio do conhecimento da história se baseia não apenas em conhecer eventos passados, mas em encontrar uma explicação das coisas pela observação dos movimentos, ritmos, períodos e mudanças nela apresentados.

Para encontrar essa explicação, é necessário compreender o fenômeno observado, e isso só é possível tendo em vista as crenças dos protagonistas que intervieram nos acontecimentos.


Todo o anterior deve ser complementado com o tempo cronológico, pois é muito importante especificar o momento em que um evento ocorre e ordená-lo em sucessão em relação aos eventos anteriores e posteriores, que por sua vez são causas e / ou consequências.

A divisão da história em períodos é atualmente aceita. Começa na origem da humanidade, estimada entre 3 e 4 milhões de anos atrás, dividida em idade pré-histórica, paleolítica, neolítica, mesolítica, dos metais. A história acontece com a proto-história, idade antiga, meia-idade, moderna e contemporânea.

Podemos dizer que são as mudanças na sociedade e não o passar dos anos que geram o tempo histórico. Como o tempo histórico é baseado em mudanças, é preciso saber identificar essas mudanças ao longo da história.

Identifique os eventos que marcaram o início ou o fim de suas etapas, o conjunto de eventos que aconteceram em diferentes sociedades ao mesmo tempo e a duração e o ritmo dos processos históricos.


Qualidades do clima

Os eventos históricos têm as seguintes características:

  1. Eles são insolúveis, não podem ser modificados ou eliminados
  2. Eles são irreversíveis: o tempo histórico não pode ser retrocedido.
  3. São relativos: dependem do observador e do seu ponto de vista, da sua noção do acontecimento.
  4. Multiplicidade: cada observador pode interpretar um fato e entendê-lo de forma diferente.

Existem vários conceitos relacionados ao tempo histórico que vale a pena definir para melhor compreender este tópico:

Períodos de tempo

Trata-se de agrupar tópicos que são estudados em um determinado período de tempo. Esses intervalos são chamados de fases, eras, idades, períodos, etc.

Por exemplo, temos a velhice, o período presidencial, a era digital, etc.

Relações temporais

São as conexões que existem entre dois ou mais eventos na história, que geram uma situação diferente (nova) como resultado ou consequência de sua ocorrência.


Também existe uma relação quando um processo de mudança ocorre em uma sociedade como consequência de um evento; e a ocorrência simultânea de vários eventos ou processos históricos.

Os eventos que ocorrem no mesmo tempo cronológico são simultâneos.

Duração

A natureza e o escopo de um evento histórico dependem de sua duração no tempo. Existem momentos históricos em que um evento importante ocorre em determinado momento e suas consequências se estendem a partir desse momento, gerando as mudanças que ocorrem.

Por outro lado, existem eventos que amadurecem com o tempo e só alcançam sua realização após uma longa cadeia de eventos.

Aqui falamos de eventos de média duração (anos, décadas) e longa duração (centenas de anos).

Exatidão factual

É o conjunto de dados que fornece detalhes de um fato ou evento histórico, como a hora (data, hora), localização geográfica, nomes dos personagens e, em geral, o contexto ou situação global do momento em que o evento ocorreu.

Permanência e mudança

Nas sociedades existem eventos que começam a ocorrer e, com pequenas variações, são mantidos ao longo do tempo, tornando-se parte das tradições, costumes e parte da cultura da sociedade.

A maneira de cozinhar, vestir ou reagir a um evento torna-se permanente com o tempo.

Por outro lado, alguns desses eventos são afetados por mudanças nos mesmos, onde a partir de um determinado momento, de forma abrupta ou gradativa, a sociedade reage de forma diferente a um acontecimento e molda uma transformação até ultrapassar o limite da rejeição e conseguir a aceitação do novo fato como permanente.

Sincronia

Quando os eventos históricos ocorrem em lugares diferentes, mas em um tempo relativamente simultâneo, ou mantêm uma relação de causa-efeito, falamos de sincronicidade do evento histórico.

Essa relação pode ser observada, por exemplo, na guerra de independência do México com a invasão francesa da Espanha.

Diacronia

A diacronia trata de eventos de natureza semelhante, de fatos que partem de uma determinada situação e evoluem para outra, uma consequência, e ocorrem em lugares diferentes em momentos diferentes, por exemplo, a abolição da escravidão, ou a lei das mulheres para votar.

Sucessão

É a organização dos eventos em ordem linear, antes e depois.

Ritmo

Ritmo é a velocidade entre duas ou mais alterações apresentadas.Mudanças aceleradas ocorrem rapidamente, mudanças estagnadas ocorrem de uma forma que não pode ser percebida; As mudanças na regressão nos levam a um estado de declínio desde o momento inicial e as rupturas são uma mudança abrupta que leva a transformações significativas.

Outras maneiras de medir o tempo histórico

Já analisamos o tempo histórico com base no desenvolvimento da sociedade e seus eventos mais relevantes.

Há uma corrente que quebra a história a partir do ponto de vista materialista e como foram obtidos os meios de produção para a sociedade.

Nesse sentido, a ordenação divide-se nos seguintes níveis:

  1. Comunismo primitivo.
  2. Sociedade escrava.
  3. Sociedade feudal.
  4. Sociedade capitalista.
  5. Sociedade comunista.

O tempo histórico também pode ser medido pela evolução dos impérios, meios de transporte, formas de energia, etc., tudo depende da subjetividade do autor.

Referências

  1. Blanco, A. (2007). A representação do tempo histórico nos livros didáticos de primeiro e segundo anos do ensino médio obrigatório. Tese de Doutorado, Universidade de Barcelona.