Subjetivos: características, exemplos - Ciência - 2023

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o subjetivas Eles são uma série de unidades linguísticas que o locutor lírico usa para assumir explicitamente sua opinião sobre um tópico do texto. O processo de escolha desses componentes da linguagem não é aleatório, mas responde ao contexto de produção a que o locutor lírico foi submetido.

São chamados de “subjetividades” ou “expressões subjetivas”, devido à carga avaliativa que agregam ao discurso, envolvendo explicitamente o locutor lírico. Apesar de nenhuma palavra ser cem por cento objetiva, há um compêndio dessas que supõe um maior grau de emoção e apreço por parte do enunciador.

Entre os recursos ou estruturas linguísticas que podem funcionar como subjetivos estão verbos, adjetivos e substantivos. Quando os verbos são usados para cumprir uma função subjetiva, eles podem ser classificados como axiológicos ou sentimentais.

Os verbos subjetivos de natureza axiológica manifestam em seu uso uma avaliação pelo emissor lírico de natureza dicotômica, isto é, dual e oposta entre si. O comum seria uma avaliação boa ou ruim. Quando os verbos cumprem uma função de sentimento, eles são, em sua maioria, afetivos e axiológicos ao mesmo tempo.

Por outro lado, subjetividades substantivas e adjetivas podem ser apresentadas de forma afetiva ou avaliativa. O primeiro implica uma conexão e uma reação emocional de um emissor lírico, enquanto o segundo implica uma avaliação de um objeto ou pessoa, também com uma carga dicotômica que o leva a dois extremos opostos.

Caracteristicas

São um traço discursivo do emissor lírico

Ninguém se comunica da mesma forma, utilizando os mesmos recursos linguísticos, ou estruturando suas premissas da mesma forma. Há algo de particular no uso de subjetivos, que revela propriedades da personalidade do locutor lírico como nenhum outro recurso linguístico.

Isso porque ficam expostos os sentimentos e julgamentos avaliativos do enunciador, o que ele sofre, como ele visualiza a vida e as coisas que lhe acontecem sem filtros.

Assim, por meio da carga do “eu” manifestada nas falas de qualquer locutor, pode-se fazer um julgamento e uma categorização quanto ao tipo de personalidade que ele possui.

Há quem venha a determinar, de uma forma muito simples, o grau de preparação, as fixações e até - se houver - a presença de padrões de comportamento nocivos.

Certamente os subjetivistas não apenas expõem os pensamentos e ideias do sujeito, mas também aspectos mais intrínsecos da psique humana.

Eles permitem que os discursos sejam modalizados

Quando falamos em "modalizar", referimo-nos ao ajuste aplicado ao discurso para que se adapte às intenções do enunciador.

Uma parte importante dos subjetivistas não é apenas mostrar os elementos que definem a personalidade do locutor lírico, mas também permitir que isso faça do discurso uma arma comunicativa que expresse tudo o que se quer dizer da maneira mais exata possível, ajustada às suas exigências demonstrativas. . O sujeito fez verbo.

Os modalizadores são apresentados em dois grupos: os que alteram a enunciação e os que alteram a enunciação. O primeiro mostra o grau de harmonia que existe entre o locutor lírico e sua fala, enquanto o último mostra a maneira pela qual o locutor lírico avalia o conteúdo do discurso.

Para realizar a modalização nos enunciados, vários meios podem ser aplicados:

Verbos em seus modos: imperativo, subjuntivo ou indicativo.
Verbos que mostram avaliação: estimar, acreditar, criticar.
Advérbios que servem como reforçadores na modalização: infelizmente, felizmente, felizmente, entre outros.

Os modalizadores dos enunciados podem ser apresentados direta ou indiretamente no discurso. Dois exemplos claros seriam: "Vá para sua casa", aqui uma declaração direta é evidente; e “Você vai para sua casa?”, nesta frase em particular, está implicitamente indicado que a ação deve ser realizada.

Eles permitem ver as diferentes perspectivas do mundo

Uma das características mais marcantes dos sujeitos nos discursos é que eles permitem valorizar a visão de cada sujeito sobre acontecimentos, objetos ou pessoas.

Essa “apreciação múltipla”, se assim se pode chamar, oferece ao leitor um rico panorama de considerações e avaliações a respeito de um determinado tema, facilitando a concepção de seus próprios conceitos - daqueles dos outros - que correspondem às suas perspectivas.

O que pode ser chamado de “multivisão”, fornece um amplo critério a quem a observa, contribuindo, em certa medida, para uma esquematização de comportamentos e tendências grupais. Um exemplo claro disso são as redes sociais, contendo uma grande carga de subjetividades.

Existem empresas de estatística e marketing que se dedicam ao estudo de cada discurso nas redes sobre vários temas. Seu objetivo é tirar o máximo proveito dos julgamentos avaliativos de cada assunto, determinar os gostos das massas e transformar essa informação final em dinheiro, por meio da venda dos produtos mais apreciados.

Eles suportam textos argumentativos e conversacionais

Devido à alta carga subjetiva que esses tipos de enredos textuais apresentam, é muito comum que sejam abarrotados de mamas subjetivas para expressar julgamentos de valor e sentimentos.

Os autores, em textos argumentativos, usam-nos amplamente para apoiar seus critérios, demonstrar e defender seus pontos de vista para persuadir os destinatários líricos de suas idéias.

Por outro lado, os criadores de textos conversacionais os utilizam para dar as nuances necessárias às interlocuções que expressam em seus diálogos, para torná-los o mais confiáveis possível, ajustados à realidade contextual a que pertencem.

Exemplos

- Josefina O amor éprofundamente a seu pai, eu sei pelo jeito que ela olha para ele, os olhos dela brilham belas, e seu rosto fica liso e macio.

- Vai dar em nada se continuarmos assim, é necessário que vamos fazer algo, faça mudanças muito bom, em estruturas sociais. Eu temo e se não nós fazemos, virá o desastroso fiasco.

- O falante de espanhol é um cidadão exemplar, extremamente gentil, respeite as regras, Ele é estudioso e ele tem uma tendência marcante de aprender sua língua materna. Todos nós amamos nossas raízes linguísticas, temos por destino a excelência.

– ¡Não sei o que você está esperando para ir! Estou extremamente exausto. Felizmente Em algumas horas poderei descansar, no entanto Eu ficaria muito satisfeito que você sai agora.

Os subjetivos nestes exemplos foram sublinhados. Eles evidenciam a interferência direta do enunciador nos julgamentos de valor e sentimento.

Referências

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