Efeito da Mera Exposição: o que é e como se expressa na psicologia - Psicologia - 2023

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Já aconteceu com você que algo (por exemplo, uma música) de que você gostava mais e mais quanto mais você ouvia? Ou até com alguém? Isso tem uma explicação de acordo com a psicologia social; é sobre a ligação Mero efeito de exposição.

O Mere Exposure Effect foi descoberto por Robert Boleslaw Zajonc, um psicólogo social americano. Este efeito é aquele quanto mais nos expomos a algo, mais gostamos. No entanto, alguns autores sugerem que isso só ocorre quando a atitude inicial em relação ao estímulo ou objeto é favorável.

Neste artigo, aprenderemos sobre a origem desse efeito, algumas das condições que influenciarão sua ocorrência e as possíveis causas de seu aparecimento.

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O efeito da mera exposição

O Efeito da Mera Exposição é um fenômeno psicológico que consiste em que nosso gosto por determinado estímulo ou pessoa aumenta à medida que mais nos expomos a ele, ou seja, quanto mais nos expomos, mais gostamos. Este efeito é típico da psicologia social, que às vezes ele também chama de "princípio da familiaridade".


O mero efeito de exposição foi inicialmente descrito por R.B. Zajonc (1968); Zajonc apresentou sua descoberta, junto com outras, em uma obra dedicada à mudança de atitudes, na qual defendeu que as atitudes são formadas pela frequência com que somos expostos a um estímulo.

O efeito da mera exposição de Zajonc facilitou novos caminhos de investigação dentro da psicologia experimental da emoção.

As obras de R.B. Zajonc

Com base em seu trabalho sobre o Efeito da Mera Exposição, Zajonc defende a hipótese de que “a mera exposição repetida de um sujeito a um estímulo é condição suficiente para que a atitude positiva em relação a esse estímulo aumente”. Dito efeito aparece mesmo quando condições estimulantes de apresentação impedem a identificação consciente.

A hipótese de Zajonc implicava um desafio às posições teóricas do momento (anos 1960), e afirmava que as atitudes poderiam ser formadas simplesmente a partir da frequência com que um estímulo é apresentado.


Em todo caso, os pesquisadores da psicologia social, da época, já intuíram que quanto mais familiarizados estivermos com um estímulo, maior será a probabilidade de termos uma atitude positiva em relação a ele ou favorável.

Procedimento experimental

Para estudar o Efeito da Mera Exposição de uma forma experimental, os sujeitos foram expostos aos nossos estímulos afetivos por um período muito curto; após esta apresentação, o sujeito recebeu vários novos estímulos, com características semelhantes, entre as quais os estímulos expostos durante a primeira fase foram intercalados.

O Efeito da Mera Exposição tornou-se evidente quando o sujeito fez avaliações significativamente mais positivas dos objetos inicialmente exibidos, do que do conjunto de estímulos que foram apresentados pela primeira vez na fase de avaliação final.

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Fatores que o determinam

Existem vários fatores que determinam o efeito da simples exposição:


1. Tipo de estímulo

O efeito é induzido favoravelmente com estímulos de todos os tipos: palavras, imagens, expressões faciais, ideogramas, polígonos, etc.

No entanto, se forem utilizadas exclusivamente figuras abstratas, não ocorre, ou se ocorrer, é de uma forma sutil.

2. Complexidade de estímulos

O efeito é maior com estímulos complexos do que com estímulos simples; este fenômeno foi mostrado em vários estudos.

3. Número da exposição

Quanto maior o número de exposições, maior o efeito; no entanto, não é um efeito linear; Após 10-20 exposições, as alterações que ocorrem são mínimas.

Para ilustrar isso, Zajonc (1972) aludiu a uma relação logarítmica que aumenta até atingir um "efeito teto". Outros pesquisadores referem-se a uma relação que pode ser representada como uma forma de U invertido.

4. Sequência de exposição

O efeito da simples exposição irá variar dependendo se os estímulos usados ​​são os mesmos ou se eles variam; Embora poucos estudos tenham sido feitos sobre isso e os resultados sejam diversos, sabe-se que estudos que usaram estímulos heterogêneos (diversos) para produzir o efeito de mera exposição apresentam resultados menos robustos.

5. Duração da exposição

Existem poucos estudos que compararam o efeito da duração do estímulo ao produzir o Efeito da Mera Exposição. Um autor em particular, Hamid (1973), usou um U invertido para explicar a relação entre a duração e o efeito obtido em seus estudos.

6. Reconhecimento de estímulos

O fato de o estímulo ser familiar para a pessoa (ou seja, que o estímulo é “reconhecido”) não é necessário para que ocorra o Mero Efeito de Exposição, e isso foi demonstrado por vários estudos. Existem até estudos que sugerem que o reconhecimento ou a familiaridade reduzem o efeito.

7. Intervalo entre a exposição e o teste

Aqui há disparidade de opiniões e resultados; Embora existam alguns estudos que não encontraram mudanças em relação ao intervalo entre o teste e a exposição ser de alguns minutos ou várias semanas, outros estudos afirmam que ocorre um aumento no Efeito da Mera Exposição quando a fase de teste é atrasada após a exposição inicial .

Causas de efeito

Em estudos mais atuais, Zajonc (2000) acredita que o Efeito da Mera Exposição não é mediado por fatores subjetivos (por exemplo, pela familiaridade do estímulo, como comentamos), mas sim pela “história objetiva das exposições”; na verdade, o efeito da mera exposição é mais consistente sob condições subliminares. O autor propõe a possibilidade de o efeito ser mediado por algum tipo de condicionamento clássico.

Assim, no Efeito da Mera Exposição, a exposição repetida a certos estímulos pode ser entendida como um estímulo condicionado (CS), enquanto a preferência de resposta seria a resposta condicionada (CR). Este CR é análogo à resposta não condicionada (IR), que é provocada pela tendência à exploração inata.