Regulação escolar: o que é, características, normas e exemplos - Médico - 2023


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Regulação escolar: o que é, características, normas e exemplos - Médico
Regulação escolar: o que é, características, normas e exemplos - Médico

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Nós gostamos mais ou menos, Os seres humanos precisam que regras sejam impostas a nós para garantir que a coexistência seja tão justa e pacífica possível para todos os membros de uma sociedade. Longe de serem meramente proibições e obrigações, são a ferramenta das instituições para impedir que as comunidades humanas sejam uma selva.

Portanto, vivemos cercados por regras e leis. Qualquer área de nossa vida é regulada por leis que, como membros funcionais da sociedade, devemos cumprir para viver em harmonia com as pessoas ao nosso redor.

E as crianças não estão isentas desta. Sabemos perfeitamente que escolas e institutos podem ser lugares difíceis, pois é na infância que somos mais sensíveis e mais cruéis que podemos nos tornar. Nesse contexto, não é surpreendente que as instituições escolares também estejam sujeitas a regulamentações rígidas.


E é direito e obrigação conhecê-los, pois é a partir do conhecimento que compreendemos a importância do cumprimento das normas estabelecidas pelas escolas e a razão da sua existência. No artigo de hoje, então, daremos todas as informações importantes sobre o chamado regulamento escolar.

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Qual é o regulamento da escola?

O regulamento da escola é o conjunto de regras e leis que são obrigatórias para todos os membros de uma instituição escolar. Ou seja, é o guia de conduta e obrigações que devem ser mantidas dentro dos centros educacionais, das escolas aos institutos, passando pelas universidades ou academias.

As regras de um regulamento escolar referem-se a qualquer área da vida acadêmica: horários, proibições, padrões educacionais, vestimentas, instruções, material necessário para ir às salas de aula, comportamento ... Tudo que deve ser controlado para garantir que a instituição seja uma O local de segurança para os alunos está incluído neste regulamento.


Este regulamento escolar, dirigido tanto aos alunos como aos professores, bem como ao restante pessoal que trabalha no centro, tem como objetivo dar orientações claras que devem ser cumpridas. para que a escola seja uma instituição de acordo com as leis da sociedade em que está inserida.

Nesse sentido, os regulamentos da escola devem ser derivados das leis do país, independentemente de o centro ser público, arranjado ou privado. Em nenhum caso os regulamentos da escola podem ter precedência sobre as leis do país, ou seja, deve sempre derivar delas.

De fato, é por meio desse regulamento da escola que as crianças têm contato direto com as leis que mais tarde determinarão suas vidas. É por isso que o regulamento escolar, longe de tornar a escola um centro de opressão, deve punir o mesmo que será punido na vida adulta e permitir o mesmo (ou quase o mesmo) que será permitido na vida adulta.


Em síntese, o regulamento escolar é o conjunto de normas obrigatórias dentro de qualquer instituição de ensino e que, com base nas leis que derivam daquelas que regem o funcionamento do país onde está inserida, visa promover a ordem, o respeito e os valores que os jovens precisam treinar pessoal e academicamente.


Quais características todos os regulamentos da escola devem ter?

Cada instituição escolar cria seus próprios regulamentosJá que cada escola (é claro) quer incutir valores específicos e é mais ou menos permissiva com certos comportamentos, desde que não ameace diretamente a integridade física ou emocional dos jovens, é claro.

Mesmo assim, é verdade que qualquer regulamento escolar deve atender a uma série de características não apenas para ser válido, mas para atender aos objetivos que vimos quando o definimos. Essas características são as seguintes:


  • São códigos normativos: Os regulamentos da escola são códigos de normas escritas (deve haver prova em papel), explícitos e completos. Isso significa que todas as regras nele presentes devem ser perfeitamente claras, sem dar lugar a interpretações subjetivas. Graças a esses códigos, quem entra no centro sabe exatamente o que pode e o que não pode fazer.

  • Eles são divididos em seções e artigos: Como qualquer outro tipo de regulamento oficial, o regulamento escolar deve apresentar todo o seu código normativo dividido em seções e artigos. Isso oficializa o documento e facilita todo o processo de informação sobre certas leis para que, no caso de alguém o violar, vá exatamente ao parágrafo onde está explicado.

  • Eles estão sujeitos às leis nacionais: Como já dissemos, um regulamento escolar não pode ser independente dos regulamentos nacionais. Em outras palavras, as regras de uma instituição escolar devem ser derivadas das leis do país em que essa escola está localizada. Eles não podem ir sozinhos. Sua legitimidade é inferior à das organizações que estão acima.


  • Eles são específicos do centro: Estando sujeitos à regulamentação nacional e que, por enda, não gozam de total independência, é certo que, dentro dos limites que as legislações do país fixam, cada centro goza de uma certa autonomia para elaborar o seu regulamento. Ou seja, é cada centro que desenvolve seus regulamentos de acordo com os valores que deseja transmitir e o quão permissivo deseja ser. Dentro do controle governamental (existe um regulamento geral imposto pelo Ministério da Educação), cada escola tem um certo grau de liberdade para desenvolver seus regulamentos.

  • Sua área de influência é limitada: Os regulamentos da escola são válidos apenas dentro da instituição educacional que os criou. Salas de aula, corredores, biblioteca, pátio, jardins ... Além dos seus limites físicos, os membros não estão sujeitos às regras do referido regulamento. Em outras palavras, uma vez que um aluno sai da escola, os regulamentos são totalmente inválidos.

  • Igualitário: O regulamento deve ser igualitário, ou seja, deve haver igualdade na sua aplicação. Todos os alunos devem ser tratados da mesma forma, independentemente de seu sexo, idade, raça, físico ou qualquer outro fator. Aos olhos dos regulamentos da escola, são todos iguais. E, portanto, todos têm os mesmos direitos e obrigações.

Somente quando um regulamento escolar atende a todas essas características Pode-se garantir que cumpre as funções que qualquer documento deste calibre deve cumprir, que são, em essência, os seguintes: garantir uma boa convivência tanto entre alunos como entre alunos e professores, maximizar a eficácia acadêmica, promover a saúde emocional dos jovens, promover o bem-estar ocupacional dos professores, garantir um tratamento justo aos alunos, manter acompanhar os resultados acadêmicos, promover o respeito às normas, treinar os alunos para o cumprimento das leis na vida adulta, ditar o código de vestimenta, marcar a importância do cumprimento de horários, treinar os jovens No respeito aos valores do respeito, marcar os requisitos de admissão , estabelecer comunicação com os pais, comunicar as sanções que receberão quem descumprir as regras do regulamento, etc.

Como podemos perceber, os regulamentos escolares são essenciais não só para garantir que a convivência dentro da instituição seja harmoniosa tanto para alunos quanto para professores, mas também para promover valores pessoais de disciplina e respeito aos jovens e valorizar a formação acadêmica, sempre buscando promover bem-estar emocional de quem compõe esse centro.

Exemplos de regulamentos escolares

Como já dissemos, cada centro educacional (escolas, institutos, universidades, academias ...) tem seu próprio regulamento escolar. Portanto, embora seja verdade que eles estão sujeitos, como vimos, ao que ditam as agências governamentais superiores, cada centro dita suas próprias regras. Ainda assim, para entender um pouco mais em que consistem, preparamos uma seleção das diferentes normas de um protótipo de regulamento escolar em termos de direitos e obrigações.

1. Os direitos dos alunos

Os direitos dos alunos e professores devem constar do regulamento da escola. Ou seja, todos aqueles princípios que todo membro da instituição, pelo simples fato de fazer parte dela, tem o direito de receber. Exemplos de direitos são os seguintes:

  • Ser ouvido
  • Não ser julgado por suas condições
  • Esteja orientado de acordo com suas necessidades
  • Receba reconhecimento por suas conquistas
  • Participe de atividades extracurriculares
  • Explique-se no caso de não poder assistir às aulas
  • Não ser acusado sem provas
  • Coma na área designada
  • Faça uso de todas as instalações acessíveis
  • Fornece opiniões e críticas sem afetar suas notas
  • Ser tratado com respeito

2. As obrigações dos alunos

Não apenas os direitos dos alunos devem constar dos regulamentos da escola, mas também as obrigações a que estão sujeitos. Ou seja, o conjunto de padrões obrigatórios O não cumprimento implicará em sanções que serão proporcionais à gravidade do evento e que eles são determinados, novamente, pelo que ditam os regulamentos da escola e, em última instância, pelas diretrizes do Ministério da Educação. Seja como for, estes são exemplos de obrigações em um regulamento escolar:


  • Não faça mau uso das instalações
  • Não quebre o material escolar
  • Frequentar todas as aulas
  • Não se atrase
  • Obedeça professores e outros profissionais
  • Fale com respeito
  • Cumprir o código de vestimenta
  • Não entre em áreas de acesso proibido
  • Não traga objetos pontiagudos
  • Não coma nas salas de aula
  • Entregar os livros emprestados dentro do prazo acordado
  • Participar ativamente das atividades
  • Não fumar