Aprendizagem associativa: características, vantagens e desvantagens, exemplos - Ciência - 2023

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oaprendizagem associativaÉ uma forma de aprender ou modificar o comportamento que ocorre por meio da relação entre um estímulo e uma resposta ou forma de agir. Em seu sentido mais amplo, este termo é usado para se referir a qualquer aprendizagem que não seja a habituação, mas em outros contextos é usado apenas para falar sobre o condicionamento clássico e operante.

Aprender é um dos processos mais importantes para os seres vivos, principalmente para os animais mais evoluídos. Graças à aprendizagem associativa, somos capazes de modificar nosso comportamento para nos adaptarmos ao meio ambiente, de forma que possamos aumentar nossas chances de sobrevivência.

Os processos de aprendizagem associativa foram estudados pela primeira vez pela psicologia comportamental. Essa disciplina se concentrava em tentar entender nosso comportamento, deixando de lado o conteúdo de nossa mente. Assim, os behavioristas perceberam que é possível modificar o comportamento de um ser vivo associando certos comportamentos a reforços ou punições.

Embora a psicologia comportamental tenha perdido seu lugar como a corrente principal no estudo do comportamento humano, a aprendizagem associativa continua sendo uma ferramenta fundamental em contextos como a educação. Neste artigo, veremos exatamente o que é e quais são seus benefícios.

Características de aprendizagem associativa

- Está presente em inúmeras espécies

Ao contrário de outros tipos de aprendizado tipicamente humano, o associativo está presente em praticamente todas as espécies animais complexas. Na verdade, alguns experimentos sugerem que mesmo certos tipos de insetos poderiam usar esses mesmos mecanismos para modificar seu comportamento, embora ainda haja algum debate a esse respeito.

A razão pela qual a aprendizagem associativa é tão difundida é simples: é o mecanismo mais útil para a adaptação ao ambiente. Por meio de suas ferramentas, os animais podem aprender muito rapidamente o que é prejudicial para eles e o que os beneficia no nível de sobrevivência.

- Não envolve processos cognitivos avançados

Ao contrário de outros tipos de aprendizagem mais complexos, a aprendizagem associativa ocorre inconscientemente e pode ser estudada exclusivamente do ponto de vista do comportamento. Assim, simplesmente observando os comportamentos do indivíduo e as respostas de seu ambiente, podemos prever que aprendizado ocorrerá.

Além disso, na maioria dos casos, o próprio indivíduo não tem consciência das mudanças por que está passando em seu comportamento em decorrência da aprendizagem associativa. Mesmo se você pensar sobre isso, na maioria das vezes não somos capazes de entender totalmente as associações que fizemos sem perceber.

- É baseado em nossos instintos

Apesar de ter uma infinidade de aplicações, a base da aprendizagem associativa é realmente muito simples. Por meio de diferentes técnicas, o indivíduo relaciona uma resposta inata positiva ou negativa com um estímulo que não provoca nenhuma reação a priori, de forma que a partir daquele momento aconteça uma resposta que não existia antes.

Por exemplo, por meio de um processo de reforço, é possível fazer com que um animal adquira comportamentos que antes não faziam parte de seu comportamento normal, como fazer com que um cão se alivie em uma caixa de areia. Para isso, será necessário premiá-los sempre que agirem como desejamos, até que associem o fato de usar a sandbox a algo positivo.

Reforços e punições devem ser baseados nos instintos do animal para serem eficazes. Assim, geralmente as recompensas estão relacionadas a elementos como atenção positiva, comida ou sexo; as punições têm a ver com dor física ou emocional.

- Formas de aprendizagem muito duradouras

A aprendizagem associativa é muito diferente de outros processos de mudança de comportamento ou aquisição de conhecimento. Por outro lado, o aprendizado que se consegue por meio desse método é adquirido muito lentamente, pois é necessário repetir as associações várias vezes até que o organismo as internalize.

Por outro lado, uma vez que um novo aprendizado foi realizado usando este método, é muito difícil livrar-se dele. As mudanças comportamentais alcançadas com a aprendizagem associativa tendem a durar muito tempo, principalmente quando os estímulos apropriados são utilizados.

O exemplo mais extremo disso é o das fobias. Quando uma pessoa associa emoções muito negativas a algo inicialmente inofensivo ou neutro, ela sentirá um grande desconforto sempre que for exposta a isso. As fobias geralmente precisam ser tratadas em um ambiente terapêutico, pois não desaparecem por conta própria.

Tipos de aprendizagem associativa

Dentre os tipos de aprendizagem que existem, o associativo é um dos mais diversos processos que incluem. Costuma-se dizer que todos os tipos de mudanças comportamentais que podem ocorrer fazem parte desta categoria, com exceção da habituação. Mesmo assim, alguns autores também citam outros processos que estariam fora dessa classificação.

Em qualquer caso, a maioria dos autores considera que os processos básicos dentro da aprendizagem associativa pertencem a duas categorias: condicionamento clássico e operante.

Condicionamento clássico

No condicionamento clássico, o indivíduo relaciona um estímulo que não provoca inicialmente uma resposta com outro que o faz, muitas vezes de forma não intencional.

Condicionamento operante

No condicionamento operante, por outro lado, o indivíduo aumenta ou diminui suas chances de realizar um determinado comportamento dependendo se recebe reforço ou punição ao executá-lo. Este segundo tipo de aprendizagem significativa é o mais complexo e pode ocorrer em um grande número de contextos diferentes.

Vantagens e desvantagens

Como todos os outros métodos de aquisição de novos conhecimentos e comportamentos, a aprendizagem associativa tem vantagens e desvantagens. A seguir veremos quais são os mais importantes.

- vantagem

É universal

Muitos dos métodos modernos de aprendizagem dependem fortemente de fatores que diferenciam algumas pessoas de outras, como cultura, personalidade, motivação ou conhecimento e atitudes anteriores. Pelo contrário, a aprendizagem associativa tem a grande vantagem de funcionar igualmente com todos os indivíduos.

Assim, um sistema de aprendizagem baseado em reforço e punição será igualmente útil para pessoas de qualquer idade, etnia, cultura, ideias e habilidades intelectuais. Desta forma, usando as técnicas extraídas dele, podem ser concebidos métodos educacionais muito eficazes que podem ser aplicados em diferentes contextos.

Produz aprendizado duradouro

Como já vimos, uma das principais vantagens da aprendizagem associativa é que as mudanças comportamentais que ela produz tendem a se manter ao longo do tempo e a serem difíceis de eliminar. Isso, se usado corretamente, pode ser extremamente útil.

Por exemplo, uma das aplicações mais clássicas desse tipo de aprendizado é o tratamento da enurese (o fato de as crianças urinarem na cama enquanto dormem). Se bem feito, uma única intervenção com métodos associativos é suficiente para acabar com o problema.

É muito estudado

Pela sua universalidade e pela simplicidade dos seus mecanismos de ação, a aprendizagem associativa é um dos sistemas de mudança de comportamento e aquisição de conhecimento sobre o qual temos mais informação. A pesquisa sobre o assunto foi uma das primeiras realizadas no campo da psicologia científica.

Assim, hoje, quem deseja realizar uma intervenção por meio da aprendizagem associativa possui uma grande quantidade de informações sobre o assunto que lhe permitirá conhecer todos os fatores relacionados a esta técnica e como eles afetam as mudanças que deseja alcançar.

É útil em muitos contextos

Devido à universalidade de seus princípios, a aprendizagem associativa pode ser usada em muitos contextos diferentes, com pouco a ser adaptado. Assim, a área mais comum em que podemos ver é educacional; mas também podemos encontrá-lo em muitos outros lugares.

Por exemplo, a aprendizagem associativa é extremamente útil como uma ferramenta terapêutica para tratar certos tipos de distúrbios psicológicos. Problemas como fobias ou distúrbios comportamentais podem ser resolvidos muito facilmente com intervenções baseadas neste tipo de mudança de comportamento.

- Desvantagens

Algumas de suas ferramentas são antiéticas

Uma das principais críticas à aprendizagem associativa é que seu uso em determinados contextos e situações pode gerar situações antiéticas. Por isso, algumas de suas ferramentas são evitadas em certos contextos, enquanto outras caem diretamente em desuso.

Por exemplo, o uso de punição no contexto de terapia ou educação é proibido em muitos países, embora sua eficácia seja muito superior ao uso de reforço. Por outro lado, utilizar um processo de aprendizagem associativo sem o conhecimento do assunto é muito malvisto pela maioria dos profissionais.

Não é útil para todos os tipos de aprendizagem

Embora a aprendizagem associativa seja uma ferramenta muito poderosa em certos contextos, existem algumas situações em que não é muito útil. Isso se deve à natureza das mudanças que pode provocar nos indivíduos.

A aprendizagem associativa é muito útil para modificar comportamentos ou atitudes, mas não pode ajudar na aquisição de conhecimento explícito ou na memorização de conceitos. Por esse motivo, nas salas de aula tradicionais, ele só pode ser usado indiretamente.

Exemplos de aprendizagem associativa

A aprendizagem associativa é uma das ferramentas mais importantes do nosso cérebro para se relacionar com o meio ambiente, o que significa que podemos encontrá-la em uma infinidade de situações cotidianas. Alguns exemplos de aprendizagem associativa são:

- Quando uma pessoa se sente mal depois de experimentar um determinado alimento, rapidamente aprende a evitá-lo. Esse tipo de aprendizado é chamado de "aversão adquirida ao paladar".

- Um cachorro aprende que ao se sentar receberá um biscoito. Associar sentado com o cookie.

- Uma criança associa as notas ruins com punição.

- Em um contexto mais formal, já vimos que a aprendizagem associativa pode ser usada para tratar certos problemas como fobias ou falta de motivação. Por meio do uso de reforços e punições, é possível modificar os comportamentos e atitudes de uma pessoa de forma duradoura. Por exemplo, uma criança aprende que depois de fazer o dever de casa ela receberá um lanche.

Referências

“Aprendizagem associativa: definição, teoria e exemplos” em: Estudo. Obtido em: 18 de maio de 2020 em Study: study.com.
Aprendizagem associativa em: Britannica. Retirado em: 18 de maio de 2020 da Britannica: britannica.com.
"Aprendizagem associativa: Aprendendo com associação ou relacionando várias coisas" em: Cognifit. Obtido em: 18 de maio de 2020 de Cognifit: blog.cognifit.com.
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"Aprendizagem" em: Wikipedia. Obtido em: 18 de maio de 2020 da Wikipedia: en.wikipedia.org.