Significado de pedagogia crítica - Enciclopédia - 2023

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O que é pedagogia crítica:

Pedagogia crítica é um conjunto de técnicas que permite estabelecer, a partir da teoria e da prática, uma proposta de ensino que leve ao pensamento crítico dos indivíduos..

A própria pedagogia engloba uma série de saberes e métodos de ensino que transcendem os espaços sociopolíticos e culturais dos quais as pessoas participam e que têm como objetivo transformar o sistema educacional tradicional.

No entanto, a pedagogia subdivide-se em diferentes áreas com finalidades particulares, entre as quais se destaca a pedagogia crítica que nasce como proposta educativa que incentiva os alunos a uma postura questionadora perante tudo o que aprendem e fazem.

A pedagogia crítica é bastante recente e foi proposta pelos especialistas Peter McLaren (canadense), Paulo Freire (brasileiro), Henry Giroux (americano), que se apoiaram fortemente nas propostas filosóficas de Karl Marx.


Esses especialistas contam com a importância de ensinar os alunos a se envolverem e participarem do que está acontecendo ao seu redor, principalmente nas questões sociais. Portanto, essa pedagogia é concebida a partir da ideia de que o processo de aprendizagem faz parte da ação e da transformação social do indivíduo.

Pedagogia crítica busca desenvolver o pensamento crítico dos alunos, de um ponto de vista ético e político, analisar as estruturas sociais e, assim, colocar várias questões e promover, como ou indivíduos, o seu reconhecimento e participação na sociedade.

Características da pedagogia crítica

A pedagogia crítica é uma ciência que busca desenvolver as habilidades críticas e reflexivas dos alunos. Entre suas principais características estão:

  • Transforme o sistema educacional tradicional.
  • É uma proposta de ensino que estimula o questionamento do que se estuda.
  • A pedagogia crítica pretende ser uma prática ética e política.
  • Incentiva os indivíduos a se questionarem sobre as práticas sociais das quais participam.
  • Promover métodos de ensino a partir de uma postura analítica que transforme os valores e práticas educacionais.
  • Incentiva mudanças sociais a partir do questionamento dos processos políticos e sociais.

Veja também Pedagogia.