Gnoseologia: o que estuda, características e problemas - Ciência - 2023

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o gnoseologia ou teoria do conhecimento é um ramo da filosofia que estuda o conhecimento geral. Contempla o estudo da natureza, bem como as origens do conhecimento. A epistemologia não analisa apenas uma área específica, mas enfoca como o homem é capaz de adquirir conhecimento e as consequências disso.

Segundo os postulados da gnoseologia, o ser humano utiliza uma série de fontes, als que o aproximam da realidade e da verdade. Essas fontes são percepção, representação, conceito, julgamentos, significado, interpretação e dedução.

Vale destacar que a gnoseologia não deve ser confundida com a epistemologia, pois esta se concentra principalmente no estudo do conhecimento científico, no uso de hipóteses e no regimento de leis e princípios, ao contrário da gnoseologia, que se concentra na origem da conhecimento.

História

-Os primeiros estudos relacionados com a gnoseologia partem da Grécia Antiga graças aos diálogos de Teeto, que propôs uma análise e classificação dos estudos.

-Aristóteles também fez uma série de contribuições sobre o assunto, ao afirmar que o conhecimento foi obtido empiricamente (ou pelos sentidos). Ele também fez as primeiras explorações sobre a metafísica.

-A Idade Média foi uma época interessante para o estudo do conhecimento. Santo Agostinho afirmou que o conhecimento foi alcançado graças à intervenção divina, e Santo Tomás de Aquino recolheu os primeiros postulados de Aristóteles para estabelecer as bases da teoria do conhecimento; isso mostrou uma rejeição profunda da visão realista e nominalista.

-Graças aos avanços ocorridos durante o Renascimento, uma série de avanços no conhecimento ocorreu graças à invenção de instrumentos que deram maior rigor à ciência e outros estudos. Isso também serviu como um prelúdio para a modernidade.

-Durante o s. Personagens do XVII como John Locke e Francis Bacon defenderam o empirismo como a principal fonte de conhecimento. Houve um aprofundamento maior nos estudos sobre o assunto e sua relação com o homem.

- Em 1637 e 1642 René Descartes publicou o Discurso sobre o método e as Meditações metafísicas, respectivamente, e introduziu a dúvida metódica como recurso para obtenção de conhecimento seguro. Graças a ele surgiu a corrente racionalista.

-Empirismo e racionalismo tornaram-se as correntes predominantes na época. Immanuel Kant propôs o chamado idealismo transcendental, que indicava que o homem não era uma entidade passiva, mas fazia parte de um processo progressivo de obtenção de conhecimento.

Kant estabeleceu dois tipos de conhecimento: um de caráter a priori, que é o tipo que não precisa de prova, pois é universal; e outroa posteriori, que é aquele que necessita de uma série de ferramentas para verificar sua validade. Nesse ponto, outro sub-ramo da gnoseologia surgiu: o idealismo alemão.

-Na S. XX fenomenologia manifestada, uma corrente da teoria do conhecimento que é considerada um ponto médio entre a teoria e a experimentação. Leva em consideração aspectos mais lógicos porque depende da intuição do cientista.

-Em contrapartida, na Escola Anglo-Saxônica (Estados Unidos, Nova Zelândia, Canadá, Reino Unido e Austrália) foi desenvolvida uma espécie de corrente denominada filosofia analítica, que resgata o empirismo e a pesquisa científica para compreender o sentido da realidade.

-Em 1963 foi introduzido o chamado Paradoxo de Fitch, uma abordagem decorrente do postulado "se toda a verdade pudesse ser conhecida, então toda a verdade seria conhecida". No entanto, deve-se levar em conta que o conceito de verdade é amplo e, às vezes, subjetivo.

Que estuda?

A Gnoseologia centra-se no estudo da natureza, origem, obtenção e relação do conhecimento no ser humano, sem levar em consideração áreas particulares de estudo.

Ou seja, limita-se a determinar como o homem é capaz de conhecer a verdade e a realidade a partir da interação do sujeito e do objeto.

De acordo com a etimologia da palavra, ela deriva dos termos gregos gnose, que significa "faculdade de saber"; Y logotipos que se refere a doutrina ou raciocínio.

Caracteristicas

-Estudar os tipos de conhecimento, sua origem e a natureza das coisas.

-Estudar a natureza do conhecimento em geral, e não o conhecimento particular, por exemplo de matemática, química ou biologia.

- Normalmente diferencia três tipos de conhecimento: direto, proposicional e prático.

-Para a gnoseologia existem duas formas de adquirir conhecimento: a razão e os sentidos.

-Inicia-se na Grécia Antiga, com o diálogo platônico Theethetus.

-Um de seus principais problemas é a justificação, ou seja, em que circunstâncias uma crença poderia ser chamada de conhecimento.

Problemas de gnoseologia

A epistemologia considera os diferentes problemas do conhecimento, quais sejam:

Possibilidade

Os filósofos questionam a possibilidade de conhecimento do objeto de estudo.

Origem

Pergunte se o conhecimento foi obtido por experiência ou razão.

Essência

Está relacionado com a interação do sujeito e do objeto, ao mesmo tempo que se pergunta qual dos dois tem a verdadeira importância.

Justificação

Qual é a diferença entre crença e conhecimento? Algo seria verdadeiro e bem informado se suas razões / justificativas fossem confiáveis, válidas e bem fundamentadas. Caso contrário, seria uma opinião, convicção, crença ou fé.

Tipos de conhecimento

Devido aos problemas colocados pela gnoseologia, existem diferentes possibilidades ou tipos de conhecimento:

Dogmatismo

Assume que todos podemos adquirir conhecimento seguro e universal, portanto, não há problema de conhecimento.

Realismo

O homem pode alcançar a verdade graças à realidade. Os erros são vistos como eventos que acontecem com pouca probabilidade. "O ser das coisas" predomina.

Ceticismo

Ao contrário do dogmatismo, o ceticismo indica que nem todo conhecimento é seguro.

Crítica

Defendido por Kant, ele argumenta que é possível abordar a verdade absoluta ao mesmo tempo em que encontramos pressupostos provisórios que, de alguma forma, nos levarão ao objetivo final. Questione a origem do conhecimento.

Empirismo

O conhecimento é obtido da experiência e do que é percebido pelos sentidos. Atualmente é considerado um dos principais ramos em termos de processos de obtenção de conhecimento.

Racionalismo

Defendida por René Descartes, indica que o homem nasce com ideias e que a razão é o meio para se obter a verdade.

Idealismo

Desenvolvida por Immanuel Kant, essa doutrina surge como uma crítica ao racionalismo e ao empirismo para, ao invés, defender o fato de que o sujeito não é uma entidade passiva, mas também é capaz de interagir com o objeto.

Construtivismo

O sujeito chega ao conhecimento da verdade e a constrói por meio do racionamento após a interação com o objeto.

Referências

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