Para que servem os números? Os 8 principais usos - Ciência - 2023

Contente

o números servem para uma infinidade de tarefas no mundo. Os números estão envolvidos na maioria dos processos, objetos e lugares, embora nem sempre de forma óbvia. Seu principal uso é permitir a contagem de objetos.

É mais difícil encontrar situações em que os números não estejam envolvidos. Essas são uma parte central de muitas situações cotidianas da vida.

Por exemplo, as rotas que os aviões seguem são determinadas pelas coordenadas da Terra, que são formadas por números; o mesmo vale para navios e submarinos, entre outros.

Principais usos dos números

1- Contar objetos

Com as crianças, a primeira coisa que se aprende a fazer com números é contar objetos, com os quais informações adicionais são fornecidas em diferentes situações.

Por exemplo, na imagem a seguir, existem dois grupos de maçãs.

Ambos os grupos contêm maçãs. Mas quando se diz que em um grupo há 3 maçãs e no outro grupo há 2 maçãs, está sendo mencionada uma diferença entre os grupos, que é o número de maçãs em cada um.

Isso poderia ser feito contando o número de maçãs, o que é possível graças aos números.

2- Operações algébrico

Depois de aprender a contar, o próximo uso de números que as crianças aprendem está relacionado a operações algébricas, como adição, subtração, multiplicação e divisão.

Essas quatro operações são utilizadas diariamente por um grande número de pessoas, sendo uma das mais comuns somar para obter o preço a pagar no supermercado.

3- Representa o valor do dinheiro

Antes que o dinheiro existisse, as pessoas realizavam trocas ou permutas entre os objetos que possuíam.

Então o dinheiro foi introduzido, o que facilitou esse tipo de procedimento. O número que aparece em cada nota ou moeda representa seu valor.

Então, para saber quanto valor tem uma nota, basta ver o número que ela tem; ou seja, o número de unidades monetárias que ele representa.

4- Identificar objetos

Os números também ajudam a identificar objetos. Por exemplo, a imagem a seguir mostra dois ônibus.

A única diferença que eles têm é a placa de identificação, que contém números.

Graças aos números, o dono de cada ônibus saberá qual é o seu. O mesmo acontece, por exemplo, com os documentos de identidade das pessoas.

5- Números binários

Um uso muito comum, mas não muito óbvio, é o de números binários. Os números binários são representados usando apenas zeros e uns.

Por exemplo, o número 16 em números binários é o número 10000.

Os números binários são usados no mundo da computação. Os dados que os computadores manipulam internamente são representados por zeros e uns, pois trabalham com dois níveis de tensões.

Quando um computador deseja enviar dados, esses dados são representados por um código binário em que zero representa um nível de tensão e um representa o outro nível de tensão.

6- Medir

Para medir o comprimento de um objeto, os números são usados além da unidade de medida (metros, milhas).

O mesmo acontece quando você quer saber o peso de um objeto ou a pressão do ar que a borracha de uma bicicleta pode suportar.

7- Eles representam distâncias

Os números têm servido para universalizar as distâncias, sejam em comprimentos métricos ou em milhas do sistema anglo-saxão. E é que, nos tempos antigos, cada civilização tinha sua própria maneira de calcular distâncias, muitas delas muito imprecisas e subjetivas.

Na verdade, ainda é possível encontrar pessoas que, ao serem questionadas sobre a distância de um local, irão responder “quanto tempo leva para fumar um cigarro”, dando uma unidade de tempo como representação de distância e não de comprimento.

8- ordenar as ruas

Os números são a forma internacional de localizar cada casa, edifício, local ou instituição, uma vez que está localizada numa rua e com um número.

Por exemplo, na Espanha, as ruas são listadas em números pares e ímpares. As casas de uma calçada são numeradas pares (2,4,6,8,10…) e as da outra calçada da mesma rua são ímpares (1,3,5,7,9…). Assim, um madrilenho pode residir na rua Nicasio Gallego nº 9.

Referências

Barker, L. (2011). Textos nivelados para matemática: número e operações. Materiais criados pelo professor.
Burton, M., French, C., & Jones, T. (2011). Usamos Números. Empresa de educação de referência.
Doudna, K. (2010). Ninguém dorme quando usamos números! Editora ABDO.
Fernández, J. M. (1996). Projeto de abordagem de ligação química. Reverte.
Hernández, J. d. (s.f.). Caderno de matemática. Limite.
Lahora, M.C. (1992). Atividades matemáticas com crianças de 0 a 6 anos. Edições Narcea.
Marín, E. (1991). Gramática espanhola. Editorial Progreso.
Tocci, R. J., & Widmer, N. S. (2003). Sistemas digitais: princípios e aplicações. Pearson Education.