7 teorias comuns e efeitos da psicologia social - Ciência - 2023

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As teorias da psicologia social cobrem uma ampla gama de tipos de estudos em relação ao ser humano. Quase sempre, quando ouvimos o termo psicologia, pensamos em compreender o outro como um ser unitário. Mas a realidade é que o ser humano é um animal social e que vive em contato constante com outras pessoas.

É por isso que a importância do comportamento humano em um grupo é de grande relevância para podermos compreender até como um indivíduo se comporta sozinho. Neste artigo, vamos nos concentrar na psicologia social, que se concentra no estudo do comportamento humano como um grupo e não apenas como um indivíduo.

Os psicólogos que atuam no ramo social se dedicam a estudar os processos mentais que ocorrem em relação às respostas que os humanos têm quando interagem entre si.

Embora exista uma grande variedade de teorias da psicologia social, vamos falar sobre as cinco teorias mais relevantes deste ramo, aquelas que têm proporcionado um maior entendimento no que diz respeito a compreender como os seres humanos se relacionam.

O inconsciente coletivo

Para que você entenda como as relações humanas podem ser próximas, antes de começar a falar sobre teorias, contarei a você sobre Carl Gustav Jung.

Jung, psiquiatra e psicólogo, compreendeu que havia três partes na estrutura da psique humana: a consciência, o inconsciente pessoal e o inconsciente coletivo. É esta última parte que para Jung foi a mais importante na vida da pessoa, já que está presente em todos os humanos desde que nascemos.

Seria como um banco de dados acessado desde o nascimento, no qual uma grande quantidade de informações está disponível sobre todas as gerações que viveram antes.

O inconsciente coletivo implica que na mente existe o conceito de arquétipo, que pode ser entendido como dimensões básicas da espécie humana; amor, medo, ser ... Todos podem sentir e sofrer essas dimensões da mesma forma.

As 7 teorias mais comuns no mundo da psicologia social

Aqui estão algumas das teorias mais conhecidas e importantes da psicologia social.

1- Teoria da aprendizagem social

Como o nome sugere, essa teoria é baseada na maneira como nós, humanos, aprendemos como um todo.

A teoria postulada por Bandura, é baseada no aprendizado vicário, pelo qual uma pessoa é capaz de aprender com o que observa nos outros. Isso significa que os humanos têm a capacidade de adquirir conhecimento e aprender habilidades simplesmente observando o que os outros fazem.

Talvez você se lembre de uma época em que precisava de um modelo para ser capaz de realizar uma ação.

Para que a aprendizagem social ocorra, é necessário que ocorram fases específicas:

Fase de atenção: o processo deve atrair a atenção do sujeito que deseja aprender.
Fase de retenção: o processo deve poder ser apresentado no nível mental, uma vez que a imagem mental oferece informações sobre a execução da ação.
Fase de reprodução: nesta fase, o processo em questão seria colocado em prática.
Fase de reforço: com base no behaviorismo, se o processo foi realizado com sucesso, o indivíduo aprenderá e reterá a forma de fazê-lo de forma mais rápida e eficiente. Além disso, a probabilidade de repetir o processo em ocasiões futuras será alta.

2- O efeito halo

Este é um dos vieses cognitivos mais conhecidos da psicologia.

O efeito halo é baseado no fato de que os humanos, em geral, fazem atribuições infundadas a partir de uma única característica ou qualidade que observamos que uma pessoa possui.

Ou seja, fazemos um julgamento preliminar, que não precisa ser correto, pelo qual nos orientaremos para pensar sobre como é aquela pessoa.

É verdade que o efeito halo poupa-nos muitos recursos energéticos ao nível mental, pois aquelas atribuições que realizamos a partir de uma única qualidade são executadas a partir de experiências passadas em que já as encontramos.

Mas isso não significa que a atribuição ou o julgamento sejam corretos, pois, como você bem sabe, as aparências costumam enganar.

Por exemplo, se você conhece alguém que é feio para você, é provável que seu cérebro automaticamente atribua características como chato, hostil, pouco inteligente ... No entanto, se você encontrar alguém com um rosto bonito, certamente atribuirá qualidades muito mais graciosas do que a pessoa anterior.

3- Desejo social

É uma teoria que se refere à necessidade das pessoas terem uma boa aparência e serem bem vistas pelos outros.

Baseia-se no fato de que muitas vezes os seres humanos agem e tomam decisões com base no que os outros esperam de nós.

Quando estamos em um grupo, geralmente queremos ser o mais homogêneos possível com o resto das pessoas.

No mundo da psicologia, a desejabilidade social representa um problema na avaliação dos sujeitos, uma vez que faz com que as pessoas não sejam totalmente sinceras em testes ou entrevistas. Na verdade, nos testes psicológicos são tomadas medidas para que a desejabilidade social não impeça o conhecimento dos reais valores daquilo que está sendo avaliado.

Existem questões específicas que são sensíveis à desejabilidade social, como:

Renda econômica, adesão ao tratamento medicamentoso, religião a que se pertence, aparência, conquistas, sexualidade, assim como atos de violência e ilícitos.

4- Teoria da troca social

Essa teoria é baseada nos custos e benefícios das relações humanas.

Parte do pressuposto de que as pessoas se relacionarão com as outras a partir de uma escolha feita de forma racional, analisando o custo e o benefício que obterão com essa relação.

Ou seja, se há duas pessoas que iniciaram um relacionamento amoroso recentemente e o casal começa a ter conflitos, ambos os membros do casal avaliarão que há mais custos do que benefícios no relacionamento, então a probabilidade de o relacionamento se romper é elevado.

Além disso, essa teoria inclui que os humanos fazem comparações com alternativas ao que já temos.

Em relação ao exemplo anterior do casal afetivo, se houver mais custos do que benefícios e houver outras pessoas com quem iniciar um novo relacionamento, a probabilidade de o relacionamento do casal se romper é ainda maior.

5- Teoria da identidade social

Baseia-se na categorização de pessoas, até mesmo nós, em grupos de membros conhecidos ou grupos externos.

Como seres sociais, precisamos sentir que pertencemos a grupos diferentes. Por exemplo: família, amigos, trabalho ... Isso nos dá informações sobre nós mesmos e quais atitudes e comportamentos devemos ter.

Essa categorização afeta tanto as percepções e atitudes quanto o comportamento humano.

A teoria tem três ideias centrais:

Categorização: Os humanos tendem a fazer categorias onde podemos classificar as pessoas ao nosso redor, pois desta forma podemos entender o meio social a que pertencemos.

Ao fazer categorias com indivíduos, podemos encontrar a categoria a que pertencemos e, dessa forma, adotar comportamentos e atitudes típicas de nossa categoria.

EU IRIA: nós, humanos, nos identificamos com grupos aos quais acreditamos poder pertencer. A identificação tem dois significados distintos, pois em relação ao grupo podemos pensar como "nós", e em relação ao indivíduo pensaríamos como "eu".

Isso se traduz no jargão da psicologia da seguinte maneira: quando pensamos em nós mesmos como um grupo, estaríamos falando sobre identidade social. No entanto, quando pensamos em nós mesmos como indivíduos, nos referimos à identidade pessoal.

Ambas as identidades são necessárias para a identificação do ser humano.

Comparação: Esta ideia refere-se ao fato de que para nos avaliarmos tendemos a nos comparar com aquelas pessoas que consideramos semelhantes a nós.

6- Facilitação social

Refere-se ao efeito positivo que a presença de outras pessoas causa no desempenho de um indivíduo em uma tarefa.

Isso significa que as pessoas melhoram a eficiência das tarefas que realizam se estiverem rodeadas por outras pessoas que observam sua execução.

No entanto, se a tarefa não for familiar ou de natureza complexa, a pessoa achará mais difícil realizá-la na presença de uma platéia observadora.

Vou dar um exemplo: com certeza quando você era pequeno e estava aprendendo a ler, quando sua professora mandava você ler em voz alta na frente da classe toda, você lia muito pior do que quando lia em voz alta sozinho em casa.

Isso aconteceu por dois motivos: a tarefa de ler em voz alta ainda não estava dominada e seus colegas também estavam observando você.

7- Teoria da loafing social

Também conhecida como preguiça social, esta teoria provavelmente soará um sino se você tende a trabalhar em equipe.

A loafing social se baseia na ideia de que as pessoas, quando estão em grupo e devem realizar uma tarefa em direção a um objetivo comum, tendem a se esforçar menos se não for possível identificar a contribuição que vão dar para a concretização da tarefa.

Ou seja, se, por exemplo, no trabalho em grupo, a avaliação for global, os indivíduos tenderão a fazer menos esforço do que se a avaliação fosse individual e proporcional ao trabalho que realizaram.

A preguiça ocorrerá mais facilmente quando o trabalho em equipe for feito em situações como:

Grupos onde não existe uma coesão clara entre os membros.
Não há líder e, se houver, não é eficaz.
A atribuição de função não estava correta ou não existe.
Não há comunicação ou é negativo.

Mas nem sempre é o caso, pois há situações em que a preguiça pode ser reduzida. Por exemplo; ao trabalhar com amigos ou colegas, quando o grupo tem alta coesão grupal, quando as contribuições de cada pessoa são avaliadas ou mesmo aplicando recompensas coletivamente baseadas no desempenho.

Referências

Bandura, A. (1982).Teoria da aprendizagem social. Madrid: Espasa-Calpe.
Gutiérrez, F., & Alberto, C. (2004). Modelos de análise e diagnóstico de equipes de trabalho.Estudos administrativos, 20(91), 35-48.
Velo, J. S. (2005). Personalidade e desejabilidade social em contextos organizacionais: implicações para a prática do trabalho e psicologia organizacional.Papéis do psicólogo, (92), 115-128.